浙江省台州市临海市第六中学高中化学必修二《乙烯》导学案
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2014-04-16 10:25:08
- 上传时间：2014-04-16 10:25:31
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- ※资料简介※
一、学习目标（明确方向，学习自主化）
1、学 习乙烯的组 成和结构特点，烷烃与烯烃在结构上的区别；
2、掌握乙烯的主要化学性质及在化工生产中的作用；
3、从结构上认识 加成反应的特点，掌握加成反应和取代反应的区别。
二、重点、难点（明确主线，倾注实践）
1、乙烯的化学 性质和加成反应的概念。
三、预习导引（基础知识，自学消化）
(注：白球—H，黑球—C，棕球—Br，白 棍—单键，紫棍—双键中的一个单键)
a、 小组合作用球棍组装出一个乙烷分子和一个乙烯分子的球棍模型；
b、 根据乙烯分子的球棍模型结合幻灯片提示完成下列填空；
四、精讲点拨（合作探究，突破重难点）
活动与探究（P63）（乙烯的化学性质）
（一）、乙烯的加成反应
实验一 实验现象 结论
1、将CH2=CH2通入Br2/ CCl4溶液
2、【小组交流与讨论】思考一分子 乙烯与一分子Br2反应是哪种类型反应？
小组合作用球棍组装可能的反应产物，并设计实验方案进行验证？（小组内讨论统一答案后确定汇报者进行汇报本组讨论的成果。）
实验方案 实验现象 结论
（1）
（2） [来
......
3、请写出乙烯与氢气、 卤化氢、水在一定条件下发生加成反应的化学 方程式（组员个体先完成，小组内交流统一答案后确定汇报者用结构简式在黑板上展示反应产物）：
反应物质 化学反应方程式
（1）CH 2=CH2与H2（H-H）
（2）CH2=CH2与HX（H-X）
（3）CH2=CH2与H2O（H-OH）（二）、乙烯的氧化反应
实验二 实验现象 结论
1、将CH 2=CH2通入KMnO4 (H+)溶液
（三）、乙烯的燃烧 反应
实验三 实验现 象 结论
1、将CH2=CH2点燃
五、典题训练（自我实践，建构新知）
1、如何鉴别CH3CH3和CH2=CH2？- 上一篇资料:浙江省温州市第二十中学九年级化学教学课件--第一章 酸的复习
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