学习目标
1、掌握溴乙烷的主要化学性质,理解在NaOH水溶液中发生的取代反应和在NaOH醇溶液中发生的消去反应。
2、了解卤代烃的一般通性和用途,并通过对有关卤代烃数据的分析、讨论,培养学生的分析、综合能力。
学习重点 溴乙烷的结构特点和主要化学性质
学习 难点 溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律
【复习回顾】
写出生成氯乙烷不同反应类型的化学方程式
1、命名和物理性质
_______________________________________________叫做卤代烃,其官能团是
卤代烃的命名:
主链含卤原子,以相应烃为母体,将卤原子作为取代基。
例如:2-甲基-4-氯戊烷 5,6-二氯-2-己烯
从表中数据你能发现卤代烃的什么物理性质?
卤代烃 一氯乙烷 一溴乙烷 1-溴丙烷 1-溴丁烷
沸点/℃ 12.3 38.2 70.9 1 02
相对密度(水=1) 气体 1.4612 1.36 1.27
卤代烃 一氯甲烷 1-氯丙烷 1-氯丁烷
沸点/℃ -24.2 46.6 78.44
(1)常温下,卤代烃中大部分为 ______ 或 ___________ ,极少数为气体。
(2)液态卤代烃的密度一般比水 _______ 。
(3)互为同系物的卤代烃,随着碳 原子数 ____ ,其熔、沸点也 _____ 。
(4)卤代烃__________溶于水,__________溶于有机溶剂。
【方法指导】见课本2-1-4 预测有机化合物可能发生反应的程序是什么?
2、化学性质
思考:请从有机物结构与性质的关系入手分析,卤代烃可能的断键位置。
【实验探究】(1)溴乙烷的水解反应
探究一: 设计溴乙烷在NaOH水溶液中发生取代反应的实验装置,进行实验
并证明实验中溴乙烷里的Br变成了Br-
(1)取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,观察现象。
(2)①大试管中加入10-15滴溴乙烷;②加入1mL 溶液,充分振荡,静置,待液体分层后;③从大试管中用滴管小心吸取10滴上层液体于小试管中,加入1mL 2molL-1稀 酸化;④滴加2滴 溶液,出现 现象。
反应原理: _____________________
(2)溴乙烷的消去反应
探究二:①大试管中加入5mL溴乙烷;②加入15mL 溶液,加热;
③将产生的气体(该气体相对分子质量为28)通入酸性 溶液中,溶液 ;④从大试管中取出少量反应 液于小试管中,加入稀 酸化;⑤滴加2滴 溶液,出现 现象。
反应原理: _____________________
消去反应:有机化合物在一定条件下,从分子中脱___________________(如H2O、HX等)而生成_______________________________的反应。
【思考讨论】:
①.乙醇在反应中起到了什么作用?
②.检验乙烯气体时,为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管?起什么作用?
[练习2](1)试写出1-氯丙烷和2-氯丙烷