福建省厦门市集美区灌口中学九年级化学（人教版）下册教案--第十二单元课题3 有机合成材料

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
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  • 适用学校：不限
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  • 更新时间：2014-08-21 15:02:47
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• 课 题 3：有机合成材料
  时间  课   时 
  教
  学
  目
  标 m] 知识与技能 1、会初步区别有机化合物和无机化合物。
  2、了解有机化合物和有机高分子化合物的特点。
  3、知道常见有机合成材料的性能与用途（主要：塑料、合成纤维、和合成橡胶）。
   过程与方法 1、通过查资料了解防治“白色污染”的有效措施，培养学生收集和整理资料的能力。
  2、通过讨论热塑性塑料和热固性塑料的性质差异，培养学生分析能力。
  3、通过辩论“使用塑料的利与弊”，培养学生的语言表达能力和组织能力。
   情感态度价值观 
  教学
  重点 了解几种常见的有机合成材料性能、用途；
  了解材料的发展应用对人们生活和环境影响。
  教学
  难点 热固性和热塑性区别；
  合成材料应用与社 会发展如何和谐发展。
  课     前   准    备
  学生：1、了解厦门地区（或其它地区）针对“白色污染”采取措施；
  2、日常生活中，采用有机合成材料情况（生活用品；衣服等）。
  老师： PVC塑料袋；热塑条；多种合成纤维标本。

  
   

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