【教学目的】1、让学生掌握电解质与非电解质的定义,正确理解电解质与非电解质的概念,了解电解质的导电原理,让学生从电离的角度掌握酸、碱、盐的本质。
3、让 学生掌握离子反应及 离子方程式的定义,使学生对离子反应及离子方程式有了初步的印象,为下节课的进一步的学习打下 基础。
【教学重点】 1、电解质、非电解质的概念;
2、离子反应、离子方程式的定义及书写。
【教学难点】 电解质非电解质的概念的正 确理解,电离书写。
【教学过程】
【引入】现在我们开始来学习第二节 离子反应。我们知道,我们可以将无机化合物分为酸、碱、盐和氧化物等,而这些化合物之间发生的化学反应经常是在水溶液中进行的,所以, 我们现在就首先来学习有关酸、碱、盐在水溶液中电离的有关知识。
【板书】1、电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。
【讲述】那么,在水溶液或熔融状态下都不能导电的化合物就是非电解质。
【板书】2、非电解质:在水溶液或熔融状态下都不能导电的化合物就是非电解质。
【讲解】 所以,在这里,我们又可以将化合物分为电解质和非电解质
电解质
化合物
非电解质
【练习】1、锌、铁能导电,所以,它们是电解质。( 错 )(金属为单质)
2、SO2、NH3溶解于水能导电,所以它们为电解质。(错)(导电的是H2SO3、NH4OH)
3、Na2O、Al2O3在熔融状态下能导电,所以它们为电解质。(对)
(Na2O = 2Na+ + O2-、Al2O3 = 2Al3+ + 3O2-)
4、CaCO3几乎不溶解于水,所以,CaCO3为非电解质。(错)(其溶 于水的部分是完全电离的,且其在熔融状态下也是能 导电的,故为电解质)
5、硫酸溶液能导电,所以,硫酸溶液为电解质。(错)(硫酸溶液为混合物)
【总结】所以,对电解质与非电解质的概念的理解中我们要注意:1、两种状态只要具备其一就可;2、要能导电;3、必须是化 合物。4、导电性强弱与离子浓度有关。
电解质:大部分酸、碱、盐、水,金属氧化物。除了都是非电解质。
【练习】在下列化合物中,只 有在水溶液状态下才能导电的电解质是 ( C )
A. NaCl B. 酒精 C. H2SO4 D. NH4HCO3
判断正误:Al、Fe能导电,但它们是非电解质。(错)
【引入】我们知道物质在水溶液中的导电是因为电解质在水溶液中电离生成了能自由移动的、带电的离子,而