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河南省洛阳市第五十中学九年级化学下册教案--12.2 化学元素与人体健康

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:13.31KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:10
    • 更新时间:2014-09-04 21:05:43
    • 上传时间:2014-09-04 21:06:30
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  • ※资料简介※

  • 课型:         新授课
    课时安排:    1课时
    教学目标:
    知识目标:了解人体的元素组成;了解元素对人体健康的重要作用
    能力目标:查阅资料、处 理信息的能力
    教育目标:保护健康、关爱生命
    教学方法:阅读、讨论
    课前准备内容:
    1、 调查常见的保健品及药物中各元素的成分及含量
    2、上网搜集有关元素对人体的作用及影响的资料
    3、收集常见食品中各元素的含量等资料
    新授:一、元素在人体中的含量及作用:
    1、组成人体的元素:50余种,其中较多 的是11种, 
    总质量为人体总质量的99.95%。
    2、常量元素:占人体总质量的0.01%以上,如钙、磷、钾
    3、微量元素:占人体总质量的0.01%以下,如: 铁、锌、硒、碘等
    4、作用:调节人体的新陈代谢、促进身体健康、构成人体组织
    二、元素对人体健康的影响:
    人体中的元素:必需元素;非必需元素;有害元素
    1、交流调查的报告:以小组形式进行: 
    (1)汇报钙的有关内容
    (2)汇报钾的有关内 容
    (3)汇报 钠的有关内容
    (4)汇报碘的有关内容
    2、进行讨论:可正反方进行辩论、小组间相互补充、同学间互相补充
    3、归纳、总结、整理:
    钙:总量:1.2千克;主要存在于骨骼和牙齿中
    作用:使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架
    缺乏:发育不良、得佝偻病、骨质增生
    钠:总量:80~120克;主要以钠离子的形式存在于细胞外液中
        作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH
    钾:总量:每千克体重约2克;主要以钾离子的形式存在于细 胞内液中
    作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH
    碘:含量:25~50毫克;存在于甲状腺素中
    缺乏:影 响生长发育,造成思维迟钝,引起甲状腺肿大
    三、常见食品中各元素的含量:
    1、阅读课本P97内容
    2、 交流各组收集的资料展示
    讨论题:
    1、为什么不能盲目“进补”?
    2、常见的甲状腺肿大、龋齿是什么原因引起 的?应该怎样 预防? 
    3、我们应该怎样科学地 饮食?                            
    以小组为单位展开讨论
    反思和体会:元素对人体健康起着重要作用,但即便是必需元素也要把握合理的摄入量。我们应运用所学知识合理安排饮食, 保证身体健康,关爱生命,提高生存质量。               
    作业 :  目标:P84~86
    课后记: 了解元素与人体健康的关系后,
     

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