班级: 组: 学生:
一、教学目标解读
1、了解烷烃、烯烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。
2、能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃的化学性质;
二、预习任务安排
自查评分: 组长评分: 程序
序号 预习任务 要求 自学完成 合作完成 不能完成
1 掌握烷烃 的结构特点 大聚焦P15、1
2 掌握烷烃的物理性质 (沸点、 相对密度的变化规 律) 大聚焦P15、2
3 掌 握烷烃的化学性质(1、取代 反应2、氧化反应3、受热分解) 大聚焦P15、3(利用通式法书 写方程式)
4 烯烃的结构与性质 大聚焦P16、1(重点化学性质 )
5 烯烃的顺反异构现象 大聚焦P16、2
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三、问题反馈(编写目的:学习整理和收集预习中发现的知识、练习、方法等各方面问题,学科班长将相对突出的问题进行归纳,课前交教师。教师根据学生普遍存在的问题,认真进行教学调整和教学准备 ,真正做到以学定教)
主要问题与存在问题原因 问题解决的需要与建议
四、学法指导
有机物学习方法: 典型代表物质(结构、物 理性质、化学性质、用途)-----类比归纳