湖北省监利县第一中学高三化学复习导学案--分散系
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
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- 更新时间：2014-09-21 16:25:02
- 上传时间：2014-09-21 16:28:09
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- ※资料简介※
【学习目标】
1、知道胶体是一种常见的分散系，了解胶体和分散系的概念。
2、了解胶体和其他分散系的区别，了解氢氧化铁胶体的制备和丁达尔效应。（学习重点）
【使用说明与学法指导】
1．明确学习目标，仔细阅读教材25～27页，知道胶体和分散系的概念；通过P26的科学探究，掌握Fe(OH)3胶体的制备和丁达尔效应；初步完成导学案。
2．阅读P28 科学视野，了解胶体的主要性质
3．C层规范完成预习案并掌握课本相关的基础知识，AB层在掌握预习案基础上进一步完成探究案和巩固练习。标有★的训练题目C层不做。预 习 案
【相关知识点回顾】
还记得溶液的概念吗？什 么叫溶质？什么叫溶剂？溶液有哪些特点？【预学能掌握的内容】
【自主学习】
二、分散系及其分类
1、分散系的概念。
（1） 叫分散系。其中 称做分散质， 称做分散剂。即：分散系＝分散质十分散剂
（2）根据分散质或分散剂所处的状态，按照交叉 分类法，分散系可分为9类。
分 散 质 分 散 剂 实 例
气 气程序
液 气
固 气
气 液 泡沫
液 液
固 液 糖水、油漆
气 固 泡沫塑料
液 固 珍珠（包藏着水的碳酸钙）
固 固 有色 玻璃、合金
（请把上表中空格实例补齐。）
2、胶体的概念
（1）当分散剂是水或其他液体时，把分散系分为 、 、
。三者之间的本质区别在于_______________________________。
（2）什么叫胶体？
（3）什么是丁 达尔效应？有什么应用？丁 达尔效应是怎样形成的？（3）举例说明常见的胶体。
【预学中的疑难问题】
探 究 案
【合作探究】
1.小组合作完成课本P26“科学探究”内容或观察老师演 示（实验视频），完成课本中表格记录，思考、讨论如下问题：
（1）如何制备Fe(OH)3胶体？要注意哪些问题？
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