【自主学习】 实验室制取氧气的三种方法:
一、过氧化氢和二氧化锰制取氧气
1.药品: 双氧水(颜色 )和二氧化锰(颜色 )
2.原理(文字及符号表达式):
3. 反应前物质状态及反应条件
二、氯酸钾 和二氧化锰制氧气
1.药品:氯酸钾(颜色 )和二氧化锰(颜色 )
2.原理(文字及符号表达式):
3. 反应前物质状态及反应条件 。
三、高锰酸钾制取氧气
1. 药品:_______________
2. 反应原理: ____________ ____________________
3. 反应物状态及反应条件 。
【合作探究】
一、探究催化剂的作用
① 取两份少量等量等浓度的过氧化氢溶液标上A、B,A中加少量二氧化锰,B不加,
比较速率;
② 待A完全反应后,再加适量过氧化氢溶液,观察现象;
③结论:在化学反应中,能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在化学反应前后都没有变化的物质,叫催化剂。其在化学反应中所起的作用叫 作 用。
二、几种反应类型:①化合反应:
②氧化反应:
③分解反应:
【交流质疑】
正确理解催化剂的概念,要明确以下三点:
(1)催化剂具有“一变”和“两不变”的特点。
“一变”是指 。两不变是指:
(2)同一个反应,可有 的催化剂。
(3)催化剂 (填“能”或“不能”,下同)改变化学反应的速率, 增大或减少生成物的质量。
(4)二氧化锰 (填“是”或“不是”)专用催化剂。
【体验成功】
A级
1、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂就是用来加快化学反应速率的
B. 有了二氧化锰的催化,过氧化氢能分解放出更多氧气
C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气
D. 二氧化锰是催化剂
2、下列属于混合物的是( )
A .过氧化氢 B .高锰酸钾 C.酒精 D .澄清石灰水
3、用双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学反应, 属于( )
A.化合反应 B.分解反应 C.氧化反应 D.无法判断
4、“神州六号”太空舱利用NiFe 2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质 都不变化,在该过程中NiFe2O4是 ( )
A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
B级
5、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的 收集方法是 ( )
A.排水集气法 B.向上排空气集所法
C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法
6、高锰酸钾与氯酸钾混合加热,完全