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人教新课标版九年级化学上册第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》备课资料（课件+教案+导学案+习题精选）

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：827.15KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：51
- 更新时间：2014-12-17 21:49:37
- 上传时间：2014-12-17 22:03:18
※下载地址※
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※资料简介※
《二氧化碳和一氧化碳》
一、教学目标
1．知识与技能
（1）了解二氧化碳和一氧化碳的性质。
（2）了解二氧化碳的用途。
（3）了解并关注温室效应。
2．过程与方法
（1）会对实验现象进行观察分析、归纳。
（2）会运用已学知识解决实际问题。
3．情感态度与价值观
强化保护环境、解决环境问题的意识。
二、教学重点
1．二氧化碳的性质。
2．一氧化碳的性质。
三、教学难点
1．CO2与水的反应。
2．CO2与澄清石灰水的反应。
四、课时安排 2课时
五、教学过程设计
教学过程（第一课时）
复习引入：二氧化碳的收集方法和检验方法
板书：一、二氧化碳的物理性质状态：固体--干冰   舞台效果、人工降雨、制冷剂密度：密度比空气大向上排空法收集溶解性：可溶于水
二、二氧化碳的化学性质
1、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
　　可用作灭火器（既利用了物理性质，又利用了化学性质）
２、二氧化碳能与水反应生成碳酸（纸花实验）
　　　　　　ＣＯ2＋Ｈ2Ｏ＝＝＝Ｈ2ＣＯ３
３、二氧化碳能与澄清石灰水反应
　　　　　　ＣＯ2＋Ｃａ（ＯＨ）2＝＝＝ＣａＣＯ３↓＋Ｈ2Ｏ
４、二氧化碳能与炽热的碳反应
　　　　　　ＣＯ2＋Ｃ===２ＣＯ（吸收热量）
三、二氧化碳对生活和环境的影响
１、二氧化碳的用途
（１）促进植物的光和作用（２）制冷剂（３）人工降雨（４）温室肥料
２、温室效应
教学过程（第二课时）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、一氧化碳
1．一氧化碳是一种无色无味的气体。
2．一氧化碳具有可燃性。燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
      2CO+O2===2CO2
[介绍] 煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是一氧化碳在燃烧。
[教师] 有人用煤火取暖容易发生煤气中毒，你知道中毒的原理吗？
[演示实验] 在试管中加入新鲜鸡血（加入抗凝血剂），然后通入一氧化碳气体，观察血液颜色的变化。
[学生描述] 通入一氧化碳后，血液由深红色变成鲜红色。
[教师] 一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，所以会出现上述现象，严重时会危及生命。
[板书] 3．一氧化碳有剧毒
[讨论] 1．在什么条件下容易发生煤气中毒？
       2．有人用煤火取暖，又担心煤气中毒，临睡前在煤炉上和地上放两大盆冷水，这样做能预防煤气中毒吗？
       3．用煤火取暖时，怎样预防煤气中毒？
       4．煤气厂为什么常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？
[总结] 1．如果煤气泄漏，室内通风不良
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