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新课标人教版初三化学讲学稿--第2单元

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：202.82KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：15
- 更新时间：2014-12-24 15:28:05
- 上传时间：2014-12-24 15:28:38
※下载地址※
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※资料简介※
讲学稿初三级化学科（编号006）
    班级_______________ 姓名________________ 学号_____________
      执笔：          审核：           时间：第 3 周第 2 课时
课题：课题1 空气    课时安排 2 课时课型：新授
一、【学习目标】
1、了解混合物和纯净物的概念；
2、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途
3、了解空气污染危害和保护空气的措施
二、【课前小测】
1、红磷燃烧的符号表达式：
2、空气中各成分的体积分数为：氮气（       ）氧气（       ）二氧化碳（        ）
稀有气体（        ）其他气体和杂质（          ）
3、为测定氧气在空气中的体积分数，下列物质适宜用于除去氧气的是（       ）
A、木炭 B、硫粉 C、蜡烛 D、红磷
三、【本节知识链接】
混合物和纯净物有何区别
（1）纯净物有固定组成，混合物没有固定组成。组成纯净物的物质只能是一种物质。组成混合物的物质可以是两种也可以是多种，物质种数不固定。
（2）纯净物有固定性质，混合物没有固定的性质。
（3）绝对纯净的物质是不存在的。通常所说的纯净物也都含少量杂质，其杂质含量限度要以对生产和科研不产生有害影响为标准，纯净与否是相对的。纯净的一般是指含杂质很少的具有一定纯度的物质。

四、【学习过程】
[导入]    我们知道空气是由多种成分混合而成的，那么我们把这种物质称为什么。
[提问] 1、举出一些在生活中常用的混合物，试说说它们是由哪些物质组成的？

2、列举一些我们接触过的纯净物。

【阅读P27并小结】
纯净物：________________________________________________________

混合物：________________________________________________________

【典型例题分析】
下列物质属于纯净物的是                     ；属于混合物的是
A、冰水混合物   B、氧气 C、纯净的空气 D、海水 E、蒸馏水 F、澄清石灰水
G、鲜橙汁 H 、白醋 I、矿泉水 J、五氧化二磷 K、二氧化碳 L、硫酸铜 M、硫酸溶液
[拓展]
同一种元素组成的物质一定是纯净物吗？举例说明。

[阅读课本P28-30]填写下列表格
1、氧气、氮气、稀有气体的主要性质及用途
成分物理性质化学性质用途
氧气色       味        溶于水
有            性
氮气色       味        溶于水化学性质

稀有气体      色       味，通电时能发出不同颜色的光。化学性质

2、保护空气
（1）空气的污染物有：           、          两大类，其中气体污染物主要有
             、              。
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