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2015年海南省儋州市化学中考备考

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.3MB
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- 更新时间：2015-04-26 18:48:02
- 上传时间：2015-04-26 18:48:48
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※资料简介※
把握《课程标准》领会《考试说明》熟悉《中考题型》
切实抓好中考备考
儋州市教研室
2015年海南省中招考试的脚步离我们已越来越近，距今天只有64天，除假日可利用时间不超过48天，按化学科每周4个课时计，上课时间最多32个课时，只要眨眨眼就到中考了。“光阴似箭，时间紧迫”。今天，我们利用半天时间集中大家在这里召开备考研讨会，我认为很有必要。俗话说：“磨刀不误砍柴”。
古人说：“尺有所短，寸有所长”，今天的研讨会在于互相交流学习。
不指望学到别人一整套的备考经验，只要得到一点小小的启发也就值得了。通过互相交流，“取多家之长补自家之短”。
刚才三位老师都是来自教学一线，教学经验比较丰富的教师，他们从模块的角度已作了很好的复习经验交流发言，我认为值得大家学习和借鉴。
怎样抓备考？这是多年的老话题，年年讲备考，天天抓备考，但是，有的学校的中考成绩还是不尽人意。我认为主要是方法和状态问题。下面就这两个话题谈谈我个人的意见。
第一个话题：
如何抓好中考备考三轮复习？
在按时按质按量完成教学任务的基础上，抓好备考的总复习，是中考取胜的必要条件。
方法问题就是如何处理好“教”和“学”的问题。
《方法论》中强调：“内因是事物发展的源泉，是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向。内因是事物发展的根本原因，但不是惟一原因，内因是事物发展的根本动力，但不是惟一动力；外因是事物变化发展的条件，外因对于事物变化发展，能够起加速或延缓的作用。外因是事物发展的必要条件，任何事物的发展，仅有内因是不够的。外因在事物的发展过程中，不仅是不缺少的，有时甚至起非常重大的作用。
可见外因在内因变化的过程中起到了举足轻重的作用。
就备考复习来说，教师就是外因，学生就是内因。
教师好比是演戏中的导演，学生是演员；教师好比是战斗中的指挥官，学生是士兵；教师好比是体育比赛活动中的教练，学生是运动员。
戏演得好不好？能不能打胜仗？比赛能不能取得好名次？完全取决于是双方配合程度。
因此，中考备考复习就是要如何把“教”与“学”有机的结合起来，用教师优秀的指导作用，充分调动学生学习的积极性，使学生在复习过程中找到复习方法，懂得“整理资料，梳理知识，掌握知识，有效地提高应试能力。”
复习的时候首先要重温《课程标准》，把握其知识点及对各知识点的要求。
（附：《课程标准》）
1．认知性的学习目标水平:
（1）知道、记住、说出、列举、找到。
（2）认识、了解、看懂、识别、能表示。
（3）理解、解释、说明、区别、判断。
从（1）到（3）从低到高。
2．技能性的学习目标水平:
（1）模仿操作、初步学习。
（2）独立操作、初步学会。
从（1）到（2）从低到高。
3．体验性的学习目标水平:
（1）经历、体验、感受。
（2）认同、意识、体会、认识、关注、
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