第八单元 课题2《金属的化学性质》(1)
班级 姓名 组长
学习目标 1、掌握铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。
2、熟练掌握常见金属与盐酸、硫酸的置换反应。
3、用所学知识判断金属的活动性
重点 金属与氧气、酸的反应
【自主学习】:
1、阅读课文P9-11。
2、目前生活中铝被广泛应用,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层 ,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。反应的化学方程式为 。生活中的铝制品能用钢刷擦洗吗?为什么?
3、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的 ,放出大量的 ,生成 色固体。
化学方程式 。
铁丝在空气中不燃烧,而在氧气中 、 四射,放出大量的 ,生成_ _色固体。化学方程式 。
由此你认为镁和铁的活泼性______强。
【合作探究】:
活动一、金属与氧气反应
比一比: Mg 常温能与氧气反应、在空气中能燃烧
Al 常温能与氧气反应、一般在纯氧中燃烧
Fe 常温几乎不与氧气反应、氧气中能燃烧
Cu 常温几乎不与氧气反应、高温能与氧气反应
Au 真金不怕火炼
结论:I、大多数金属都能与_______反应,反应剧烈程度 ______。
II、上述金属的活动性由强 到弱的顺序是: [来
得出判断金属活动性(活泼程度)的方法一:
金属越容易与氧气反应,其活动性越 ; 同等条件下,反应越剧烈,其活动性越 .
应用:现在你理解铝制品抗腐蚀性强的原因了吗?
活动二、金属与酸的反应(分组完成探究实验:课本P10)
A组(实验现象包括反应速率、是否产生气泡、是否放热等)
金属与稀HCl 实验现象 化学方程式
镁与稀盐酸
锌与稀盐酸
铁与稀盐酸
铜与稀盐酸
B组
金属与稀H2SO4 实验现象 化学方程式
镁与稀硫酸
锌与稀硫酸
铁与稀硫酸
铜与稀硫酸
结论:I、 能与稀盐酸或稀硫酸发生反应, 不能反应。
II、铁镁铜锌四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
得出判断金属活动性的方法二