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江苏省宜兴市高二化学选修5《有机化学基础》4.1《卤代烃》导学案（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：21.5KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：30
- 更新时间：2015-09-11 09:34:35
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※资料简介※
专题4 烃的衍生物

第一单元卤代烃

学习课题卤代烃

学习目标知识与

技能 1．了解卤代烃对人类生活的影响，了解合理使用化学物质的重要意义。2．学习卤代烃的物理性质，了解卤代烃的用途。

过程与

方法 3．通过对溴乙烷结构的分析、讨论，培养学生对溴乙烷化学性质的推断能力，领悟结构决定性质的化学思想。

情感态度与价值观 4．通过对卤代烃给人类生存环境造成破坏的讨论，形成环境保护意识。

学习重点溴乙烷的结构特点和主要化学性质。

学习难点卤代烃发生消去反应的条件。

学习方法自学探究、交流讨论

【课前预习】

写出下列反应的化学方程式

1．乙烯与氯化氢发生加成反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．乙烷与Cl2 混合后光照（生成一氯代物）：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．苯与Br2在铁粉存在下反应：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【阅读理解一】阅读教材P60页内容，查阅有关资料，回答下列问题

1．什么卤代烃？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．卤代烃的分类：按照卤素原子个数分，可分为　　　　　　　　，如　　　　　　　；按照烃基是否含有苯环划分，可分为　　　　　　　　，如　　　　　　　　　。

【阅读理解二】阅读教材P61中“化学史话”及相关内容，了解卤代烃对人类生活的影响。

【阅读理解三】阅读教材P62中关于卤代烃的物理性质的内容，回答下列问题：

一、卤代烃的物理性质：

1．卤代烃多数为　　　　　体，密度比水　　　　　，（除_____________________部分卤代烃外）

2．互为同系物的卤代烃，随着碳原子数的增多，沸点　　　　　，碳原子相同时，卤素原子从氟到碘，卤代烃沸点　　　　　　　　　　。

3．卤代烃　　　　　溶于水，易溶于有机溶剂。

学习过程个性化设计

二、化学性质

【实验探究】

1-溴丙烷的结构式　　　　　　，你推断1-溴丙烷的性质主要取决于　　　　　　　　　　

实验现象结论或方程式

1-溴丙烷与NaOH的醇溶液，共热。

硝酸酸化后，加入硝酸银溶液。

将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液中。

1-溴丙烷与NaOH的水溶液，共热。

硝酸酸化后，加入硝酸银溶液。

1．两个反应分别属于哪一种化学反应类型？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．为什么要加入HNO3酸化溶液，再加硝酸银溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．怎样判断1-溴丙烷已完全水解？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．是不是所有卤代烃都能发生消去反应，举例说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

讨论：卤代烃发生水解反应和消去反应的条件。

归纳：

①水解反应条件：强碱的溶液。

②消去反应：

1)强碱的溶液； 2)消去反应发生在的碳原子上，这些碳原子上一个连接卤原子，另一个至少连接一个原子。

练习：写出2-溴丁烷分别发生下列反应后生成物的结构简式。

[知能升级] 自学课本P63“β氢与卤代烃的消去反应”相关内容，据此判断下列卤代烃中不能发生消去反应的是，能发生消去反应的是。

A．CH3CH2Cl B．CH3Cl C．CH3CHBrCH3

D．(CH3)3CBr E．(CH3)3CCH2Br

F．CH3CH2CH2CBr(CH3)CH2CH3 G：CH2BrCH2Br
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