广东省河源中国教育学会中英文实验学校九年级化学上册讲学稿--第一单元 走进化学世界（6份）

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• • 资料类型：教(学)案
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•  河源中英文学校两段五环长课讲学稿（9化学科）

  执笔　李元　审核       教研组长         授课日期   　　　　　 班级           姓名            
  课题:化学是一门以实验为基础的科学(1)                         课型：新授课               
  模块一：自主学习（独立进行）
  学习目标与要求：熟记元素周期表中前20位元素的基本信息 
  学习内容 随堂笔记 
  1)抢记元素周期表中前20位元素的相关信息，并默写在下面的空格处。（ 15′）
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　
   
  2) 认真阅读书本P12-14页上半部分的课文内容，整体把握本节课的大概内容，知道本节课的探究顺序和方法。（ 5′）
  3)组长组织组内同学交叉批改元素周期表的默写答案，并根据默写情况给出等级评定。（5′）
   
   
   
   
   
   
   
  小组内评定等级：　　　　☆
  模块二：交流研讨（小组合作、展示 、精讲）
   学习目标与要求：认识学习化学的一个重要途径是实验，初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。
  研讨内容 随堂笔记
  1)组内合作完成以下探究（15′）
  1．对蜡烛点燃前、燃烧时及熄灭后进行探究
  　 实验步骤 实验现象 解释和结论
  点
  燃
  前 观察蜡烛
   
  用指甲划蜡烛
   
  从蜡烛上切下一块石 蜡，放入水中
   
  燃
  烧
  过
  程 
  中  
  在空气中，点燃蜡烛，
  观察现象  
   
   
   
   
  取一根火柴
  梗（或牙签）平放入蜡烛火焰中约1s—2s后取出
  熄
  灭
  后 熄灭蜡烛，观察现象
   
  用燃着的火
  柴点燃白烟，再观察现象
   
  2 )大组长抽签确定展示方案并根据展示建议组织展示；其他组给出质疑和评价。（ 15′）
  展示 方案：蜡烛及其燃烧的探究
  建议：1、将上面表格中的相关内容写在白板上；2、注意组内分工，其他组给出质疑。
   
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