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课题1《分子和原子》填空题

※基本信息※
- 资料类型：一课一练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：3.29MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：32
- 更新时间：2015-09-21 18:18:17
- 上传时间：2015-09-21 18:18:58
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※资料简介※
1．以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．

（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的，可能的原因是（填一条即可）。

（2）放置一周后，B实验观察到的现象是。

（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为。

（4）D实验观察到的现象是。

【答案】（1）红磷量不足（2）U型管内a端液面上升，b端液面下降

（3）1：2 （4）无色的酚酞试液变红色

【解析】

试题分析：

（1）测量的结果发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一，是因为反应的红磷量不足导致氧气未被完全消耗或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹等；

（2）铁在空气中锈蚀需消耗空气中的氧气，造成试管内的气体压强减小，所以看到U型管内a端液面上升，b端液面下降；

（3）通电电解水，一段时间后，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气，二者的体积之比约为1：2；

（4）分子在不断的运动，氨分子与酚酞试液中的水分子结合成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色。

考点：常见化学实验

2．（4分）请回答下列问题。

（1）下图为某化学反应的微观示意图，图中“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子。

①该反应的基本反应类型为。

②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是。

（2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广。从成本的角度考虑，你理解的“海水淡化”是指；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是。

【答案】（1）①分解反应②水分子（2）除掉水中可溶性杂质，蒸馏

【解析】

试题分析：

（1）①由反应的微观示意图可知，该反应的反应物是水，生成物是氧气和氢气，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应是分解反应；

②化学反应的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合形成生成物的分子，所以此过程中改变的是水分子；

（2）海水是含有多种可溶物的水溶液，海水淡化就是除掉水中可溶性杂质，蒸馏可以得到纯水，除掉可溶性杂质。

考点：化学反应的微观过程

3．回答下列问题

（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的减小；

（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为；

（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是。

【答案】（1）间隔（2） CH4+2O2 CO2+2H2O（3）隔绝氧气

【解析】

试题分析：（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；

（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水： CH4+2O2 CO2+2H2O；

（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。

考点：分子的性质，化学方程式的书写，灭火的原理

4．如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．

请回答下列问题：

（1）图②表示的化学方程式为；

（2）从微观角度解释图①、图②的本质区别是
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