潍坊一中翻转课堂2016高三一轮复习--铁及其化合物（含学案课件及微课视频）

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：不限
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
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  • 资料大小：7MB
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  • 更新时间：2015-09-25 20:52:07
  • 上传时间：2015-09-25 20:52:58
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• ※资料简介※

•  山东省昌乐一中

  高三化学翻转课堂学案
  班级      小组       姓名_____      _        使用时间2015年9月22日   编号 11 
  课题   铁及其化合物（一） 编制人
  审核人
  目标导学
  1.依据对Fe及其化合物性质的认识，从氧化还原角度书写Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的方程式。
   
  2
  7
  2.依据Fe2+、Fe3+的化学性质，能对溶液中的Fe2+、Fe3+进行检验。
  重点
  难点 铁及其化合物之间相互转化的应用
  自  学  质  疑 学   案
  学生纠错 学    案    内    容
  【基础学习】15 min。
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  【知识归纳】
  一．不同价态铁元素的相互转化
  1. 写出铁在元素周期表中的位置、地壳中的含量位次、在自然界中存在形态
   
  2. Fe、Fe2+、Fe3+的化学性质
  写出下面相应的化学方程式（是离子反应的写出离子方程式），并分析反应物中体现了含铁物质的氧化性或还原性，每个转化至少写两个。
  (1)Fe→Fe2+                             (2)Fe→Fe3+  
   
  (3)Fe2+→Fe3+                                          (4)Fe2+→Fe
   
  (5)Fe3+→Fe2+                           (6) Fe3+→Fe
   
   
  【归纳】在右图短线上标出Fe、Fe2+、Fe3+间相互转化
  所需要的物质
  （实质：不同价态间的相互转化，注意氧化剂、
  还原剂的选择）
   
   
   
   
   
   
  二.“铁三角”关系的应用
  1.铁是应用最广泛的金属，铁的氯化物、氧化物均为重要的化合物。
  根据下列转化关系.回答有关问题.
   
   
   
  第1页
  学    案    内    容 学生纠错
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