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陕西省石泉县池河中学粤教版九年级化学下册第七章《溶液》复习教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2015-10-10 11:02:55
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  • 科目 化学 任课教师 陈武奎 授课时间
    5月7日
    第七章  溶液 授课类型 复习
    溶液及其的计算的复习主要是回顾教材第七单元的内容,对溶液、饱和溶液、不饱和溶液概念的理解是一个难点;对溶解度曲线的掌握可通过多个习题认识理解。溶液的计算要把握难度。溶液的稀释问题可通过相关习题分析理解:溶液稀释前后,溶质的质量的不变。掌握解题的方法。

       学生对这章的知识不能灵活运,用需要通过不断地讲练来融会贯通。在复习难点知识溶解度曲线时,用一至两个题精讲精练。

    [1]复习溶液、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度等概念,并让学生能加以理解和判断。
    [2]复习溶解度曲线的理解及应用。
    [3]通过适当的练习,复习有关溶质质量分数的计算。
    [4]复习配制溶质质量分数一定的溶液;用固体配制一定溶质质量分数的溶液。
    [5]复习简单的浓溶液稀释问题。

    重点  [1]复习溶液、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度等概念,并让学生能加以理解和判断。
    [2]通过适当的练习,复习有关溶质质量分数的计算。
    [3]复习配制溶质质量分数一定的溶液;用固体配制一定溶质质量分数的溶液。

    难点 饱和溶液与不饱和溶液关系、溶解度与溶质的质量分数关系。
    知识点汇总:
    一、 溶液:
    1、 定义:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
    2、 溶质:被溶解的物质。
    3、 溶剂:能溶解其它物质的物质。
    4、 溶质和溶剂的判断:
    A、固体、气体溶于液体;液体为溶剂,固体、气体是溶质。
    B:液体溶于液体:有水,水为溶剂,其它为溶质;无水,量多的为溶剂,量少的为溶质
    C:根据名称:溶液的名称一般为溶质的溶剂溶液,即溶质在前,溶剂在后
    D:物质在溶解时发生了化学变化,那么在形成的溶液中,溶质是反应后能溶解的物质
    5、溶液的注意事项:
    A:溶液的特征:均一性、稳定性
    B:溶液不一定无色,含有铜离子溶液一般显蓝色,含有二价铁离子溶液一般显浅绿色,含有三价铁离子,溶液一般显棕褐色。
    C:溶质可以是固体、液体或气体;溶质不一定只是一种物质,可以是多种的。
    D:溶剂可以使固体,液体,气体,但是溶剂却只能是一种物质。
    E:溶液的质量 = 溶质的质量 + 溶剂的质量
    溶液的体积 ≠ 溶质的体积 + 溶剂的体积
    5、 物质在溶解时的吸热和放热现象:
    1)、物质在溶解的过程中存在两种变化,即吸热和放热
    2)、溶质的分子(或者离子)向水中扩散,这种过程是吸收热量的。
    3)、溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合物分子(或者水合离子),这一过程放出热量;
    4)、溶解放热:扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量;
    5)、溶解吸热:扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量
    大多数的物质在溶解时候放出热量的,但是在硝酸铵晶体溶解时是吸收热的。
    2.饱和溶液和不饱和溶液:
    (1)饱和溶液:指在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得的溶液。
    不饱和溶液:指在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时所得的溶液。
    (2)区分饱和溶液和不饱和溶液:向溶液中加入溶质,如果不能在溶解了,就为饱和溶液,否则就是为不饱和溶液
    (3)饱和溶液和不饱和溶液的相互转换:
     
    A:必须强调是在什么温度下,因为不同温度下,即使是同种物质的溶解度也不一样。
    B:溶剂的质量是100g
    C:条件必须是达到饱和状态
    D:溶解度指的是质量,是有单位的
    (3)影响固体溶解度的因素:
    A:内因:溶质和溶剂的本身性质
    B:外因:温度
    温度对固体溶解度的影响分三种形式:
    大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,如:硝酸钾
    有些物质的溶解度随着温度的变化不是很大,如:氯化钠
    有些物质的溶解度随着温度的升高而减小,如:氢氧化钙
    (4)溶解度曲线的物理意义:
     
    E:确定混合物分离提纯的方法
    1. 气体溶解度:
    (1)定义:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
    (2)注意事项:
    A:条件是:压强为101kPa和一定温度,离开温度和压强谈气体的溶解度是不正确的
    B:在1体积水
    C::达到饱和状态
    D:气体溶解度最后求的是体积,是有单位的
    (3)气体溶解度和固体的溶解度的差别:
    A:气体溶解度的影响条件:温度和压强,因为压强对固体的影响可以忽略不计,所以影响固体溶解度的条件:温度。
    B:固体溶解度求的是质量,气体溶解度求的是体积
    (4)会用气体的溶解度知识解释生活中常见的现象
    6. 溶质的质量分数
    (1)溶液质量分数的算法:
    溶质质量分数= 溶擀的质量/溶液的质量 × 100%
    注意:A:此公式中的溶质和溶液的量均用质量来表示,单位要同一
    B:公式中的三个量中,只要知道其中的任意两个量就可以求第三个量
    饱和溶液中质量分数的算法:
    溶质质量分数= S/ (S+100) × 100%
    (2)溶液的稀释:
    A:稀释的方法:向溶液中注入溶剂
    B:计算依据:稀释前后溶液中溶质的质量不变
    (3)溶液的曾浓:
    A:向溶液中加入溶质,但是此时,曾浓前后溶剂的质量不变,但是溶质的质量等于之前的质量加上加入的质量
    B:将原溶液中的溶剂蒸发掉一部分:但是此时溶质的质量不变,但是溶剂的质量为之前溶剂的质量减去蒸发掉的溶剂的质量
    C:与浓溶液混合,此时,混合后溶液的质量等于两次溶液质量之和,溶质的质量等于两次溶液中溶质质量之和
    7、配制一定的溶质质量分数的溶液:
    1)、配制溶液的步骤:
    A、计算:计算所需溶质
    B、称量:称量溶质
    C、溶解
    D、装瓶贴签贮存;
    2)、配制溶液的仪器:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,钥匙,胶头滴管等
    3)、误差:
    A、导致结果变小:天平使用不正确;药品和砝码放反;量取水时俯视计数;倾倒液体时一部分见到外面;
    B、导致结果变大:开始天平为平衡指针指向右边,量取水时仰视;溶解时,烧杯内含有水
    B:导致结果变大:开始天平为平衡指针指向右边;量取水时仰视;溶解时,烧杯内含有水

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