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人教版化学选修四第三章第二节《水的电离和溶液的pH》教案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2015-10-10 11:36:56
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  • ※资料简介※
  •  

    第二节 水的电离和溶液的pH
    人教版 选修4 第三章第2节
    第一课时
    【教学目标】
    1、使学生了解水的电解和水的离子积;
    2、使学生了解溶液的酸碱性与pH的关系;
    【教学重点】水的离子积、c(H+)、pH与溶液酸碱性的关系。
    【教学难点】水的离子积的含义。
    教学过程:                              
    (一)、复习引入:
    1、我们在初中已经学习过溶液的pH与溶液酸碱性的关系,请填写下空:
                    
                0   1   2  3   4   5   6   7   8   9   10 11 12 13 14
                增强                       中性                                   增强             
    2、在日常生活中,我们知道湿手去触摸电器容易触电,原因是什么?纯水能电离吗?如果能电离试写出电离方程式。
     
    3、弱电解质在水中电离有什么特点?
     
    (二)、新课
    一、水的电离
    1、水的电离方程式是:                              ,简写成:                         
    思考题:25℃时1L纯水中只有1×10—7mol的水分子发生了电离,计算此时水中c(H+)、c(OH)分别是多少?水分子的电离程度是多少?
     
     
     
    2、水的离子积
        通过以上的计算,25℃时纯水的电离平衡常数K=c(H+)·c(OH)/c(H2O),令Kw=K·c(H2O),
    Kw=          ,我们把这个值叫                   
    常用Kw表示,即Kw=                    (单位本来是              ,但又被省略不写)。 
    这是在纯水中,如果是的稀的酸或碱溶液中Kw又是怎样呢?
    根据水的电子方程式                                ,将100mL蒸馏水作如下处理,用“增大”、“减小”、“不变”填写下表:
     改变
    条件
    升温到
    50℃
    加入少量
    浓盐酸
    加入极0.1g
    NaOH固体
    加入固
    NaCl
    水的电离平
    衡移动方向
    不移动
    c(H+
    增大
    增大
    减小
    不变
    c(OH
    增大
    减小
    增大
    不变
    Kw
    增大
    不变
    不变
    不变
    1)升温后Kw为什么会这样变化?水的离子积与什么有关?
     
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