镁的提取及应用 班级 姓名
【学习目标】
1、了解镁的物理性质及其用途
2、知道海水提取镁的原理与过程
3、掌握镁的化学性质,初步形成物质的结构决定物质性质的观点
【课堂交流】
一、镁的提取
阅读教材55—56页内容,在下列方框中填入合适的物质的化学式完成工业上用海水提镁的工艺流程,并写出a、b、c、d三个步骤的化学方程式:
a
b
c
d
二、镁的化学性质
镁的原子结构示意图为________ ,最外层电子数是 ,易________电子(填得或失),具有较强的_________(填氧化性或还原性),易被 (填氧化或还原),在反应中常作为____________(填氧化剂或还原剂),,所以说铝是较活泼的金属元素。
1、与非金属单质反应
与氧气反应:
与氯气反应:
与氮气反应:
2、与二氧化碳反应:
4、与水反应:
3、与非氧化性酸反应
与稀硫酸反应:
4、与某些盐溶液反应
根据金属活动性顺序的应用,镁能把排在它后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,如:
镁和硫酸铜溶液反应:
三、镁的物理性质和用途
镁是一种重要的金属材料,镁的密度较________,镁能与铜、铝、锡、锰、钛等形成许多合金,这些合金的硬度和强度都较_______,因此被大量用于制造火箭,导弹和飞机的部件等,由于镁燃烧发出耀眼的白光,因此常用来制造信号弹和焰火。 的熔点可以达到2800℃,是很好的_________材料。
【课后练习】