（最新教材）上海沪教版初中化学学案--1.2 走进实验室
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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- 更新时间：2016-07-30 15:50:39
- 上传时间：2016-07-30 15:52:44
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- ※资料简介※
1.2-1、1.2-2走进化学实验室（1）（2）
一、设计意图
本节课主要是介绍常见的仪器和简单的实验基本操作，很重要，因为关系到学生的实验操作技能、规范和以后的实验效率，所以教师可以适当地放满教学速度，确保学生掌握良好。在实验桌上摆放几套常用的实验装置，先由学生说出他们认识的仪器，然后重点介绍每套装置中学生不熟悉的的仪器，这样学生不仅对常用的主要实验装置有了初步的了解，同时有助于学生更好的记忆仪器名称及用途。
实验的基本操作主要包括药品的取用、称量和加热，每个基本操作都是由教师边讲解边演示，并传授一些口诀帮助学生记忆，然后学生自己动手进行实际操作，最好的巩固方法就是亲手实践。
二、教学设计
[教学目标]
知识与技能
1、通过参观、讨论，知道常见化学仪器的名称和用途；
2、通过教师演示，掌握药品取用方法、给物体加热的方法及物质的称量方法。
过程与方法
1、学生初步了解简单的实验操作方法；
2、通过讲解、讨论、演示实验、多媒体等方法。
情感态度与价值观
体会严谨的科学态度、合理的实验步骤和正确的操作方法是实验成功的关键。
[教学重难点]
1、识记常见化学仪器名称及使用方法；
2、固体、液体药品的取用方法；
3、物质的加热方法
[教具准备] 常见仪器
[教学方法] 讲解、讨论、演示实验、多媒体
[教学过程]- 上一篇资料:（人教版九年级下）第八单元《金属和金属材料》复习教案
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