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鲁教版（五四制）九年级化学全册《6.3 化学与农业生产》教学设计（龙口市东江街道大脉中学）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：62.61KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：11
- 更新时间：2016-08-29 11:11:28
- 上传时间：2016-08-29 11:11:59
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※资料简介※
《化学与农业生产》教学设计
龙口市东江街道大脉中学
一、教材分析：
本课题位于鲁教版初中化学九年级第六单元第三节。第六单元重在体现从化学走向社会，让学生感受化学跟人类发展的密切关系，认识化学在促进人类进步和社会发展中的重要地位和作用，本节的内容正是化学在农业发展的方面的体现。化学肥料的种类很多，所涉及的知识也很复杂，本课题主要是简单地对化肥的作用和影响作一概要介绍：一方面讲使用化肥有利的一面，以常用的氮、磷、钾肥在植物生长过程中所起的重要作用为例，为化肥的增产作用提供理论和事实例证，同时展现化学的价值；另一方面讲使用化肥所带来的问题——对环境的污染。同时简单提及了另一重要化工产品——农药的使用，从而全面而真实地将人类在化肥、农药使用上所面临的问题呈现给学生，使他们认识到化肥和农药的研制与人类发展的密切关系。
二、学情分析：
我校属于农村学校，学生对化肥、农药并不陌生，或多或少了解一点化肥农药使用的知识，也不同程度地了解到化肥农药的使用有利农作物增产，另外通过生物课的学习，知道农药对环境的影响，所以学习兴趣比较浓厚。另外学生已经学过根据化学式的简单计算，对化肥中有效元素的含量计算不成问题，在此基础上开展化肥的纯度计算也有了理论基础。但同时，学生接触的化肥农药知识比较零散，甚至不科学，更认识不到化学在其中所起的作用；虽然学习了盐的有关知识，但对铵盐的变化还没有接触。因此，本节教学的起点应定位在引导学生回顾已有的经验、知识，引导学生对一些常用化肥、农药的分类、名称、性能与作用进行总结梳理，从而认识化学在化肥农药研制、生产和使用中的作用。
三、教学目标
1.知识与技能
（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用；
（2）学会纯度计算
（3）了解铵态氮肥的使用注意事项，学会铵根离子的检验；
（4）了解一些常用农药的名称和性能，了解化肥、农药对环境的影响；
2.过程与方法
（1）通过学生自主学习了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用，学会观察，分类比较，归纳的方法；
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