当前位置::首页 → 初中化学 → 人教新课标 → 第四单元自然界的水 →

山东成武县一中2016-2017学年度第一学期初中化学人教版九年级上册第三单元《自然界的水》导学案（无答案）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：374.39KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：4
- 更新时间：2016-08-31 22:48:19
- 上传时间：2016-08-31 22:48:59
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
第三单元自然界的水
课题1 分子和原子
第1课时分子
【学习目标】
1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的；
2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子；
3.培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力
【自主学习】
阅读教材P48-50，完成下列各题：
1.物质是可分的，都是由微小的______构成，而分子是其中的一种，如：水是由__________构成的，二氧化碳是由___________构成的。
2.分子是                    的最小粒子；由分子构成的物质在发生物理变化时，分子____________；发生化学变化时，分子___________。
3.分子的体积和质量都            ；分子在不停地____________；分子之间存在着___________。温度越高，分子的热运动          （填“越快”或“越慢 ”）。
【共同建构】
情景体验：
在花园外就能闻到花香，晾晒的衣服不久就会变干，盛放在敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少，如果受热会减少得更快。你知道为什么吗？
活动一：探究：物质构成的奥秘
情景：盛放在敞口容器里的水，在常温下会逐渐减少。
实验：品红在水中的扩散
      （现象）
探究成果：物质是由微小的           构成，如        、         等。
活动二：探究：构成物质粒子的特点
1.科学事实：一个水分子的质量约是3×10—26kg，
             一滴水（以20滴水为1 mL计）中约有1.67×1021个水分子
探究成果一：分子具有                                  特点。
2.活动与探究：浓氨水与酚酞的实验探究
向盛有约40 mL蒸馏水的烧杯中加入5~6滴
酚酞溶液，分装于两个相同烧杯，如图设计进行
实验，放置几分钟：
实验现象：

提出问题：是什么导致出现这样的颜色改变？这说明了分子的什么特性？
猜想与假设： (1)__________________________________________。
(2)                                           。
设计实验方案及探究：
实验步骤（可图示）实验现象结论
上一篇资料:山东成武县一中2016-2017学年度第一学期初中化学人教版九年级上册第二单元《我们周围的空气》导学案（无答案）
下一篇资料:山东成武县一中2016-2017学年度第一学期初中化学人教版九年级上册第四单元《物质构成的奥秘》导学案（无答案）

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...