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人教版化学九年级下册《复分解反应》说课比赛课件+说课稿

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.58MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：15
- 更新时间：2016-09-19 20:25:03
- 上传时间：2016-09-19 20:25:39
※下载地址※
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※资料简介※
(说课稿)
尊敬的各位评委、各位老师：
上午好！
我叫蔡永，来自安徽省濉溪县城关中心学校。今天，我说课的题目是《复分解反应》。
我将从以下四个方面说课：
一、设计依据；二、目标达成；三、如何上课；四、教学感悟。
一、设计依据
1、课标分析
复分解反应是人教版九年级化学重要组成部分，课标对于复分解反应要求：理解并掌握复分解反应的概念，能根据复分解反应发生条件判断复分解反应能否发生。
2、教材分析
复分解反应是四种基本反应类型之一，同时也是“酸、碱、盐”构建“三位一体”的核心内容。复分解反应的内容有三个教学层次：一是结合碳酸盐的性质引出复分解反应的概念；二是通过生成沉淀反应实例强化复分解反应的概念，进而以讨论形式归纳复分解反应的条件；三是通过实验探究，让学生体会如何利用必要的信息（如溶解性表），应用复分解反应的条件解决实际问题。
3、学情分析
①同学们已经学习酸、碱、盐溶解性表和酸、碱、盐的解离知识。②了解酸、碱、盐的化学性质，会书写有关的化学反应方程式。
③已初步具备探究实验操作能力。
4、设计意图
复分解反应这节课，以“酸、碱、盐”知识为载体，以演示实验为情境，通过“科学探究”，加深对复分解反应概念的理解，以及应用复分解反应的条件解决实际问题。
二、目标达成
1、初步认识复分解反应的定义和条件。
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