湖州市2014年微课比赛高三一轮复习《无机推断之连续性反应》课件+教学设计+习题+简介

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：不限
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：307.63KB
  • 资料上传：admin
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  • 更新时间：2016-10-31 21:40:20
  • 上传时间：2016-10-31 21:40:53
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• ※资料简介※

• 《无机推断之连续型反应》简介
  浙江省湖州中学  
  微课内容简介：
  本节课属于高三一轮复习课的教学片断，重在帮助高三学生整理、反思无机推断的一般解题方法。通过组织学生对例题的讨论，让学生认识寻找“突破口”重要性，连续型反应往往是解题的重要突破口，通过对比、分析、拓展、归纳等方法进一步认识无机推断。整个过程的设计训练了学生的发散思维，体现了学生的主体地位。

  设计亮点简介：
  设计特色简介：
  通过本微课的使用，可以帮助高三学生整理、归纳 无机推断解题方法，使学生通过对比、分析、拓展、归纳等方法对无机推断知识形成全面、系统、深刻的认识。此外，通过对高考热点“连续反应型”进行拓展，让学生学会对特殊反应题目的处理方法，寻找“突破口”。
   

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