化 学 中 考 复 习 计 划
我校初三有四个班,其中我教的是初三一班,根据一个学期的教学,我对学生有了较全面的了解。做好全面的复习,是保证升学的关键。自从去年开始,我们复习的时间比以往少了大约半个月,时间紧,任务重,那么,我的原则是复习抓课本基础,注重效率,但不能走的太快 。中考在即,根据我教的初三一班学生的实际情况,制订了下面的复习计划:
一、第一轮复习:单元复习,夯实基础(复习时间:大约3周左右)
新课结束后,有的学生对以前所学知识或多或少有些遗忘,有的内容可能掌握不够牢固。所以,本轮复习根据教材章节编排顺序进行复习,使学生更好掌握各章节内容。复习时注重对学生基础知识梳理和对知识进行整合,目的是夯实学生的化学基础知识。
九年级化学总共有九章内容,在复习时注意将各单元知识进行联系。整理出各个单元的重点、难点、考试的热点问题,让学生更好地理解每个章节的内容。同时根据学生各章节掌握情况调整复习进度,掌握情况不好的章节花的时间多点。如:物质构成的奥秘、酸和碱、盐和化肥等。习题讲解和布置充分利用课本和基础训练的题目,可以适当进行拓展,难度不需太大。特别是对于课本的课后习题,我们采取每个星期考察学生对课后习题掌握情况。使其达到掌握,因为中考许多试题是将课本习题进行演变或升华的,用于考查学生对课本知识能否灵活理解和运用。因此在复习的过程中应回归课本,脚踏实地。
章节复习的结果如何则通过章节练习题检测进行检查。每复习完一个章节检测一次,认真考试,认真批改,认真分析,从中发现问题,及时弥补,使第一轮复习达到预期效果。
二、第二轮复习:专题复习,能力提高(复习时间:大约3周左右)
按照我以前的化学知识复习的目标分类,化学专题复习主要包括:
(1)化学基本概念和原理;
(2)化学用语专项复习,包括元素符号、化合价、化学式、原子结构示意图、离子符号、相对原子质量、相对分子质量、化学方程式等。
(3)化学计算专题。
(4)身边的化学物质专题。
(5)溶液以及酸碱盐复习专题
(6)物质的分离、检验和鉴别。
(7)实验基础实验与探究专题
(8)化学与社会生活专题
在这几个专题基础上划分小专题再进行复习,本轮复习建立在章节复习的基础上,学生已经熟悉了课本的基础知识,是综合复习阶段,是中考复习的关键环节,决定着能否大幅度提高教学质量。
在本轮复习中,根据《考试说明》的要求、学生第一轮复习时掌握情况,通过比较、归纳、分析等方法使学生系统掌握化学知识。同时按实验题、探究题、计算题进行专