第3课时 电能转化为化学能——电解
一、电解原理
1.探究实验:电解CuCl2溶液
(1)实验现象:
阴极:石墨棒上逐渐覆盖了一层____________;
阳极:石墨棒上有________产生,湿润的KI淀粉试纸变成________。
(2)实验结论:CuCl2溶液在电流的作用下分解生成了________和________。
(3)电解过程分析:
通电前:CuCl2在水溶液中电离,电离方程式:________________________,
通电时:Cu2+趋向________,Cl-趋向________。
电极反应式:阴极:________________________,
阳极:________________________________,
电解的总方程式:________________________________。
2.电解池
(1)概念:将________能转化为________能的装置称为电解池。
(2)构成条件:
①____________;
②与电源相连的两个电极;
③________________(或________________);
④____________。
(3)电极名称及电极反应
3.电解池工作原理
通电时,电子从电源的________沿导线流入电解池的________,溶液中____________定向移动形成内电路,________在阴极________电子,被________,________在阳极________电子发生________反应,电子沿导线流入直流电源的________。
4.电解反应与氧化还原反应的联系
电解过程是在________作用下发生的________的氧化还原反应,在电解过程中________
转化为________,从而使许多情况下不能发生的反应得以进行,这对于化工生产、金属
冶炼、科学研究以及人们日常生活都具有十分重要的意义。
5.电解过程中电极产物的判断
一看电极材料,若阳极是惰性材料,则两个电极本身都________反应,而是电解质溶液
的成分________反应;若阳极是________材料(铂、金除外),则阳极本身和电解质溶液
的成分发生反应,阴极________反应。
二看电解质溶液里的微粒。这里的微粒一般是离子,寻找离子要突出一个“全”字,除
了溶质电离出离子以外,H2O也电离出________和________。把所有的离子找全以后还
要将它们分成两组——________组和________组。
三看两极放电顺序。常见微粒的放电顺序:
阳极:S2->I->________>________>________>含氧酸根>F-
阴极:Ag+>Cu2+>H+>Na+
二、电解原理的应用