2018年中考化学（云南专版）总复习课件+练习--第2单元 我们周围的空气
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第二单元 我们周围的空气
,考标要求)单元 学业水平考试内容 目标要求
第
二
单
元 1 (37)氧气的实验室制取与性质。 b
2 (44)说出空气的主要成分，认识空气对人类生活的重要作用。 b
3 (45)知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 a
4 (46)能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。 c
5 (47)初步学习氧气的实验室制取方法。 a
6 (48)了解自然界中的氧循环和碳循环。 b
7 (72)区分纯净物和混合物。 c
8 (91)知道催化剂对化学反应的重要作用。 a
9 (93)初步认识常见的化合反应、分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。 c,单元知识架构)
,知识整理)
空气的组成和用途
1．空气的成分：成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质
体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
2.空气中氧气含量的测定实验(如图)：
(1)反应原理：__4P＋5O2=====点燃2P2O5__。
(2)现象：a.红磷燃烧放出热量，产生大量__白烟__。
b．冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶内，约占瓶内液面以上容积的15。
(3)结论：__空气中氧气的体积约占空气体积的15__。
【注意事项】
①红磷的量要足才能保证瓶内氧气完全消耗，气压降低。
②装置气密性良好。
③点燃红磷后立即伸入集气瓶并迅速塞紧塞子。
④待集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹。
⑤一般不可用硫和木炭代替红磷进行实验，因为它们燃烧生成的是气体。
3．空气是一种宝贵的资源：
(1)氧气的用途：
①供给呼吸，如：用于医疗急救。
②__支持燃烧__，如：用于炼钢、气焊等。
(2)氮气的用途：
①制造硝酸和氮肥的重要原料。
②化学性质稳定，可作__保护气__，充在灯泡里延长寿命，充在食品袋中防腐。
③医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术。
(3)稀有气体的用途：(氦、氖、氩、氪、氙、氡)
①因为化学性质很不活泼，可用作__保护气__。- 上一篇资料:2018年中考化学（云南专版）总复习课件+练习--第1单元 走进化学世界
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