第二节 离子反应及其发生的条件教案(第二课时)
三维目标
知识与技能
1. 理解离子反应的概念和原理.
2. 了解电解质在水溶液里所起离子反应的本质;理解离子反应发生的条件.
3. 获得的有关化学实验的基础知识和基本技能,学习实验研究的方法.
过程与方法
1. 探究离子反应及其发生的条件.
2. 在学习离子反应过程中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工.
情感、态度与价值观
发展学习化学的兴趣,乐于探究离子反应及其发生的条件,体验科学探究的艰辛和喜悦,感受化学世界的奇妙和和谐.
教学重点、难点
离子反应及其发生的条件
教具准备
Na2SO4溶液、 BaCl2溶液、 KCl溶液、 NaOH溶液、 稀盐酸、
Na2CO3溶液、酚酞指示剂
教学方法:试验探究法,讲述法,假设法,讨论法.
教学过程
[新课导入] 猜字谜:父母外出打工——猜一化学专用名词。谜底:离子。导入新课——离子反应
上一节课我们已经学习了电解质的概念,知道了酸碱盐在水溶液中可以电离出阴阳离子.所以电解质在水溶液中的反应实际上是关离子间的反应----今天我们就来学习离子反应及其发生的条件.
[板书]<二>离子反应及其发生的条件
[推进新课] 好,现在请四位同学上黑板写出(1)Na2SO4和KCl;(2) Na2SO4和BaCl2,(3)NaOH和HCl(4)Na2CO3和HCl在水溶液中的电离反应方程式.每组物质中能发生化学反应的写出化学反应方程式.
生:写出方程式.
[新课推进] 那么这四同学写对了吗?好,我们通过实验来证明.请大家认真观察.
[实验演示]很好,大家看看Na2SO4溶液和KCl溶液能不能反应呢?现在老师往Na2SO4溶
中滴入KCl溶液,振荡.好,同学们,观察到什么现象呢?
生:没有什么现象.
[实验演示]好,我们再来做做Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应的实验?好,往Na2SO4溶
液中滴入BaCl2溶液,振荡,好,大家观察到什么现象呢?
生:出现白色混浊
方程式: Na2SO4+BaCl2=BaSO4 ↓ +2NaCl
[实验演示]向NaOH溶液中首先滴加酚酞指示剂,然后再滴加稀盐酸大家观察到什么现象呢?