汕头一中高二公开课教案及课件：烃的含氧衍生物--苯酚
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
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《烃的含氧衍生物——苯酚》 教学设计
汕头市第一中学 翁丹莉 授课时间：2013年4月19日第五节
教
学
目
标 知识与技能 1．了解苯酚的物理性质以及生活中的运用；
2．掌握苯酚的弱酸性、取代反应和显色反应；
3．通过乙醇和苯酚性质对比，苯酚和苯取代反应性质对比，理解苯环和羟基的相互影响。
过程与方法 1．通过实验，培养学生动手能力、观察能力及分析问题的能力；
2．通过“结构决定性质”的分析，对学生进行辩证唯物主义教育。
情感、态度
和价值观 1．联系生活，激发学生的学习热情；
2．关注与社会生活有关的化学问题。
教
材
分
析 前后知识联系 学生在此之前已经对苯和乙醇的性质进行了解，通过“结构决定性质”的分析，可以更好的掌握苯酚的性质；另外，苯酚与本章节学习的其他几种衍生物虽没有直接的转化关系，但是其性质主要体现了羟基和苯环的相互联系和影响，对学生学习基团间的的相互影响,有很大帮助。
教学重点 1．酚羟基与醇羟基性质上的异同点；
2．理解有机物官能团的相互影响。
教学难点 1．酚羟基与醇羟基性质上的异同点；
2．理解有机物官能团的相互影响。
教学方法 现代教育技术、演示实验与讲解三者相结合。
教具准备 CAI课件、投影仪、微机、大屏幕、实验器材
教学活动及设计意图
教学程序 教学过程设计 设计意图
新课引入 烧水壶、电插座、电器开关，这些都是我们生活中常见的器具，而制作这些器具所用的塑料，其分成为酚醛树脂的热固性塑料。酚醛树脂具有耐高温，不易燃料的优点，广泛运用于生活中。而今天，我们就来学习制作这种酚醛树脂所用的原料之一——苯酚！
【投影】酚醛树脂制作的器具
苯
酚
的
物
理
性
质 【提出问题】走进实验室，发现苯酚是存放带磨口玻璃塞的试剂瓶中，我们通过观察，你可以得到什么信息？
（学生思考，回答）：苯酚的颜色、状态
【师】：苯酚的物理性质
无色、有特殊气味的晶体；常温下溶解度小，65℃以上与水任意比互溶，易溶于乙醇等有机溶剂。
【板书】苯酚
一、物理性质 培养学生的观察能力和表达能力。掌握苯酚的物理性质。
苯
酚
的
分
子
结
构 【演示】苯酚分子的比例模型和球棍模型
【师】：请同学们在学案上写出苯酚的分子式、结构简式
（学生思考，完成学案）
【投影】分子式：C6H6O， 结构简式：
【师】：分析苯酚结构，可看成由苯环与羟基直接相连的化合物。苯酚的官能团为—OH（称为：酚羟基）。
【板书】二、分子结构
【过渡】通过甲苯的学习，我们知道有机物分子中，基团间存在相互影响。那么，在苯酚分子中，苯环和羟基是否存在相互影响呢？
掌握苯酚的写法。结构决定性质，培养分析问题的能力。
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