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选修3第三章 晶体结构与性质教案(如皋市教育局教研室)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:310.82KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:30
    • 更新时间:2008-07-19 23:39:05
    • 上传时间:2008-07-19 23:39:55
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  • ※资料简介※
  • 第三章  晶体结构与性质

    第一节 晶体常识

    第一课时

    (如皋市教育局教研室)

    教学目标 :

    1、通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。

    2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

    3、了解区别晶体与非晶体的方法,认识化学的实用价值,增强学习化学的兴趣。

    教学重难点:

    1、晶体与非晶体的区别

    2、晶体的特征

    教学方法建议:探究法

    教学过程设计:

    [新课引入]前面我们讨论过原子结构、分子结构,对于化学键的形成也有了初步的了解,同时也知道组成千万种物质的质点可以是离子、原子或分子。又根据物质在不同温度和压强下,物质主要分为三态:气态、液态和固态,下面我们观察一些固态物质的图片。

    [投影]1、蜡状白磷;  2、黄色的硫磺;  3、紫黑色的碘;  4、高锰酸钾

    [讲述]像上面这一类固体,有着自己有序的排列,我们把它们称为晶体;而像玻璃这一类固体,本身原子排列杂乱无章,称它为非晶体,今天我们的课题就是一起来探究晶体与非晶体的有关知识。

    [板书]:一、晶体与非晶体

    [板书]1、晶体与非晶体的本质差异

    [提问]在初中化学中,大家已学过晶体与非晶体,你知道它们之间有没有差异?

    [回答]学生:晶体有固定熔点,而非晶体无固定熔点。

    [讲解]晶体有固定熔点,而非晶体无固定熔点,这只是晶体与非晶体的表观现象,那么他们在本质上有哪些差异呢?

     

    [投影]                       晶体与非晶体的本质差异

     

    自范性

    微观结构

    晶体

    原子在三维空间里呈周期性有序排列

    非晶体

    没有

    原子排列相对无序

     

    [板书]自范性:晶体能自发性地呈现多面体外形的性质。

     

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