[探究目的]
1.初步学习制备气体的一般方法。
2.体验活动过程中合作和分享的乐趣。
[背景描述]
目前教材中主要采用高锰酸钾加热分解或氯酸钾和二氧化锰混合加热分解制取氧气,而事实上用双氧水在二氧化锰催化下分解氧气更加简便。
[活动设计]