第三单元 自然界的水全章教案2

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：人教新课标
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：0点(会员免费)
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：1.98MB
  • 资料上传：admin
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  • 更新时间：2008-07-30 22:57:04
  • 上传时间：2008-07-30 22:58:06
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• ※资料简介※

• 第三单元  自然界的水

  课题1  水的组成

   

  【教学目标】

  1、通过水的电解实验探究活动认识水的组成。

  2、通过自学、讨论等形式了解单质、化合物的区别。

  3、通过查阅“水的组成揭秘”等资料了解人类认识物质世界的过程与方法。

  【教学重点】通过实验活动分析水的组成

  【教学难点】认识事物的科学的思维方法的形成

  【实验准备】水电解器简易装置、10%的NaOH溶液、火柴

  【课时安排】一课时

  【教学设计】

   

  板块Ⅰ 引入：多彩水世界

   

  内容1：请你欣赏——明白学习对象

  （电脑显示图片资料）

  ①     教材第三单元的封面

  ②     太空中看地球的照片

  ③     组材（与水有关的风景图片如水电站、喷灌图、水产养殖、海滨浴场等等）

  师：我们欣赏到的资料的主题是什么？

  生：水

  【点评】

  俗语说：“熟悉的地方无风景”。水是学生最熟悉不过的物质了，但教师用丰富的素材让学生感知学生熟悉学习对象，易激发学生的兴趣，让学生用科学家的眼睛来探视水的未知和魅力。

   

  内容2：浮想连翩——认识水是生命之源

   

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