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课题2 金属的化学性质说课(海南省海口市义龙中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2008-08-01 19:50:08
    • 上传时间:2008-08-01 19:51:36
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  • ※资料简介※
  • 《金属的化学性质》说课稿   

    海南省海口市义龙中学

    一、教材分析:

    1、教材的地位及其作用:

    《金属的化学性质》是九年级化学第八单元课题2的内容,具体内容主要有常见金属的三点化学性质及置换反应的定义。本课题是在原有知识的基础上对金属的化学性质进行较为深入、系统地学习,这样使元素和化合物知识更加完整它侧重于对金属活动性顺序的理解和能利用金属活动性顺序解释—些与日常生活有关的化学问题,使学生在获得知识的同时,解决实际问题的能力也获得提高,而且学好本课题为以后学习酸、碱、盐打下良好的基础。

    2、教学目标

    教学目标的确定必须科学、简明,切合教材要求,符合学生实际,切实突出重点,体现全面性,综合性和发展性。为此,确定以下教学目标

    1)知识与技能:

    ①知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应

    ②初步认识金属活动性顺序和置换反应

    ③能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题

    2)过程与方法:

    ①初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关信息

    ②初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工,帮助学生逐步形成良好的学习方法和习惯

    3)情感态度与价值观

    ①培养学生的合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神

    ②培养学生辩证唯物主义观点,激发和增强对化学现象的好奇心和探究欲,提高学习化学的兴趣

    3、教学重、难点

     

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