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课题2 酸和碱之间会发生什么反应案例（九江镇中学）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：32.79KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：49
- 更新时间：2008-08-02 16:00:16
- 上传时间：2008-08-02 16:00:46
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※资料简介※
酸和碱之间会发生的反应（二）

                        九江镇中学

学习目标

1、 知识目标：认识用PH—表示溶液酸碱度的方法

2、 技能目标：学会用PH试纸测量物质的酸碱度的操作技能

3、 情感目标：明白测量溶液酸碱度对生产的意义

认识到溶液酸碱度在科研和日常生活上的应用

教学重点

探究PH—表示溶液酸碱度的方法及测量的操作技能

教学难点

讨论测量溶液酸碱度对生产的意义

教学方法

提出问题——实验探究——讨论分析——小结知识——练习应用

教学用具：各种酸碱溶液、日常生活常见溶液、PH试纸、玻璃棒、试管、烧杯

教学媒体 电脑平台

教学过程

[课前提问]

1、你能证明某种溶液是酸性或碱性吗？

2、农民伯伯为什么有时在农田里洒熟石灰呢？

△ 、有什么方法具体测定溶液的酸碱的强度（既酸碱度）呢？

[新课探究]

学生实验：(尝试测量几种不同浓度的同种酸与碱及水的PH值)

      10%盐酸    0.1%盐酸      水       0.1%NaOH 10%NaOH

[小结]

三. 溶液酸碱度的表示法----PH

PH的范围通常在0~14之间
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