《同分异构体》专题训练（江苏省昆山中学）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
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  • 适用学校：不限
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• 《同分异构体》专题训练

  江苏省昆山中学   

  【考点视窗】

  同分异构体知识的考查是高考的热点，几乎每年高考都要涉及，主要考点是设计条件书写同分异构体和判断同分异构体的数目，题型由前几年高考中常见的选择题发展至近两年的有机板块中的两题均有，难度也由理解转移到综合运用，梯度拉大，灵活性增强，这类试题着重考查学生的同分异构体概念以及相应有机化学的相关知识，同时又考查学生的综合应用知识能力、思维能力和思维品质，尤其是有序、严谨的思维品质，因此受到命题者的高度重视。

  【知识准备】

  一、基本概念和知识要点

  1．同分异构现象：化合物具有相同分子式，但具有不同结构式的现象。具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。

  2．中学有机化学中主要涉及的同分异构现象有(1)碳架异构 (2)位置（官能团位置）异构 (3)类别异构（又称官能团异构）。

  【例1】有下列各组物质：①NH₄CNO与CO(NH₂)₂ ②CuSO₄·3H₂O与CuSO₄·5H₂O ③H₄SiO₄与Si(OH)₄ ④[Cr(H₂O)₄Cl₂]Cl·2H₂O与[Cr(H₂O)₅Cl]Cl₂·H₂O ⑤H₂O与D₂O ⑥淀粉与纤维素 ⑦¹⁸O₂与¹⁶O₃ ⑧ ⑨ ⑩ ，其中两者互为同分异构体的组是                      

  [简析]同分异构现象不只是存在于有机物中，它广泛存在于化合物中。同时，学习中还要从概念上辨析同素异形体(单质间)、同位素(原子间)、同系物(有机物间)，甚至同一物质(的不同表达形式)。

  [答案] ①④⑧⑩

  【讲练互动】

  二、判断书写和综合考查

  (一)  官能团由少到多，突出有序书写和方法迁移

  【例2】液晶是一种新型材料。MBBA是一种研究得较多的液晶化合物。它可以看作是由醛A和胺B去水缩合的产物。

   

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