第三节 组成物质的化学元素学案

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：沪教版
  • 适用学校：不限
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  • 资料来源：收集
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  • 更新时间：2008-08-11 18:48:29
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• ※资料简介※

• 第三节  组成物质的化学元素

  [课前准备]

  [学习任务]

  1.认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。

  2.记住一些常见元素的名称和符号。

  3.知道元素的简单分类。

  4.能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。

  5.形成“化学变化过程中元素不变”的观念。

  [知识准备]

  1.回忆原子、分子概念及本质区别

  2.复习回忆常见原子的结构、相对原子质量以及一些常见物质的成分

  [物质准备]

  准备一些食品、药品、化肥、土壤等实验用品等

  [课堂练习]

  [资料查询]现提供若干微量元素的补充来源。请查询它们分别与人体健康的关系如何?

  元素名称	来           源
  铁(Fe)	肝、肉、豆类、麦类、菠菜、西红柿、水果等
  铜(Cu)	坚果、豆类、谷类、水果、鱼、肉、蔬菜
  锌(Zn)	谷类、豆类、麸皮、肝、胰脏、乳汁
  锰(Mn)	萝卜缨、小麦、扁豆、大白菜、糙米、茄子
  碘(I)	海带、海参、紧菜、发菜、蛭子、蚶、蛤、干贝、海蜇
  硒(Se)	大白菜、小麦、玉米、小米、南瓜、红薯干

  [问题研究]

  1.完成课本P70页的填表

  2.我们知道原子、分子、离子通过化学反应形成了数以千计的物质。这些物质的基本成分都是元素。什么叫元素？常见的元素有哪些？如何表示呢？

   

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