新课标》高一化学(苏教版)同步教案
第一单元
第四节 物质的分散系(1课时)
【教学目标】
1.知道胶体是一种常见的分散系,了解胶体的重要性质和应用。
2.能用物质的分散系解释一些实际的问题。
3.知道电解质和非电解质,初步学会书写离子方程式。
【教学重点】胶体的概念 电解质的概念
【教学难点】胶体的概念 电解质的概念
【教学过程】
【引入】
我们在初中曾经学习过有关溶液、悬浊液、乳浊液的知识,请大家结合实例分析一
下这三种混合物的特点:
溶液:(如:氯化钠溶液) 均一、稳定、透明
乳浊液:(如:植物油和水)
悬浊液:(如:泥水) 不均一、不稳定、不透明
共同点:都是一种(或几种)物质的微粒分散于另一种物质里形成的混合物。我们把这种混合物称之为分散系。
不同点:分散质微粒大小不同
通常情况下,我们把分散质粒子的直径大于10-7m 的分散系作浊液;10-9 ~ 10-7 m之间的分散系叫做胶体;小于10-9 m的分散系叫做溶液。
一、物质的分散系
1.分散系:分散系:一种或几种物分散到另一种物质中形成的混合物叫分散系。被分散的物质叫分散质,分散其他物质的物质叫分散剂。
分类:溶液、浊液、胶体,溶液(粒子直径小于10-9m)、浊液(粒子直径大于10-7m)、胶体(粒子直径在10-9 ~ 10-7m)
【过渡】 在日常生活中,我们经常会看到胶体:ppt展示
2.胶体:
(1)概念:分散质微粒直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。