《新课标》高三化学(人教版)第一轮复习单元讲座
第二章 化学物质及其变化
第一讲 物质的分类
教学目标:
1.通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用;
2.理解胶体的概念,掌握其重要性质及应用,掌握Fe(OH)3胶体的制备方法;
3.通过回顾初中有关知识,掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属及酸、碱、盐、氧化物的概念;
4.理解溶液的涵义与组成,掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念。
教学重点:了解常见化学物质及其变化的分类方法。
教学难点:胶体。
课时安排:两课时
知识梳理
一、元素与物质分类
物质的基本组成成分是_______,单质是指由_____组成的物质,而化合物是由____组成的物质。元素在自然界中以两种形态形式存在:一种是____,一种是____。
二、物质的分类
1、根据物质的组成分类:_____________________。
2、根据在水溶液中或熔融状态能否导电,可将化合物分为_____和_____。
3、根据在某些反应中的表现可将反应物分为__________。
三、一种重要的混合物-----胶体
1、分散系、分散质、分散剂
什么叫分散系?_____________溶液、悬浊液、乳浊液三种分散系中的分
散质分别是什么?______其本质区别是什么?________________。
分散系的分类:__________________。
2、胶体
(1)概念:__________________。
(2)胶体的制备
胶体制备的一般思路:__________________。
Fe(OH)3胶体的制备:___________________________
_________。
3、胶体的提纯基本方法:__________________________。
4、胶体的分类
名称 |
分散质 |
分散系 |
实例 |
液溶胶 |
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固溶胶 |
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