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第一节 物质的分类课时练习(14套)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:3点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2008-09-14 22:23:35
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  •  《新课标》高三化学(人教版)第一轮复习单元讲座

          

    第二章 化学物质及其变化 

    第一讲   物质的分类

    教学目标

    1.通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用;

    2.理解胶体的概念,掌握其重要性质及应用,掌握Fe(OH)3胶体的制备方法;

    3.通过回顾初中有关知识,掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属及酸、碱、盐、氧化物的概念;

    4.理解溶液的涵义与组成,掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念。

    教学重点:了解常见化学物质及其变化的分类方法。

    教学难点:胶体。

    课时安排:两课时

    知识梳理

    一、元素与物质分类

    物质的基本组成成分是_______,单质是指由_____组成的物质,而化合物是由____组成的物质。元素在自然界中以两种形态形式存在:一种是____,一种是____。

    二、物质的分类

       1、根据物质的组成分类:_____________________。

       2、根据在水溶液中或熔融状态能否导电,可将化合物分为_____和_____。

       3、根据在某些反应中的表现可将反应物分为__________。

    三、一种重要的混合物-----胶体

    1、分散系、分散质、分散剂

    什么叫分散系?_____________溶液、悬浊液、乳浊液三种分散系中的分

    散质分别是什么?______其本质区别是什么?________________。

    分散系的分类:__________________。

        2、胶体

        (1)概念:__________________。

    (2)胶体的制备

    胶体制备的一般思路:__________________。

    FeOH3胶体的制备:___________________________

    _________。

    3、胶体的提纯基本方法:__________________________。

        4、胶体的分类

    名称

    分散质

    分散系

    实例

    液溶胶

     

     

     

    固溶胶

     

     

     

     

     

     

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