“次氯酸的光照分解”实验,课堂上能演示成功的概率不高,(当然,操作能力强的教师除外。)因为次氯酸的量、自然光(上课时是否晴天,有无光照进教室)是否足够等因素,教师难以驾驭,本视频能弥补课堂演示的不利因素,可以较好地完成教学任务。