课题 |
物 质 的 分 离 与 提 纯 |
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授课节次 |
总第14课时 |
授课时间 |
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教学 目标 |
初步学会过滤、结晶、萃取、分液、蒸馏等分离物质的实验技能,能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。 |
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学情 分析 |
学生已在初中里初步学习了过滤、蒸发、结晶、蒸馏等知识,为本节内容的学习打下了基础。教学中可以从复习过滤、蒸发、结晶、蒸馏等知识入手,在回顾总结初中知识,并在交流讨论中顺利地引入新课。 |
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教学 重点 |
试验的基本操作技能和有关注意事项 |
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教学 难点 |
利用实验的原理解决一些具体问题 |
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教学方法 |
实验操作、讨论、交流、练习 |
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教学用具 |
相关实验仪器和药品;多媒体课件 |
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教 学 过 程 |
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教 师 活 动 |
学 生 活 动 |