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2009高三化学专题复习--化学平衡常数 复习教学案(靖江市第一中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2008-12-23 21:22:48
    • 上传时间:2008-12-23 21:23:28
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  • ※资料简介※
  • 靖江市第一中学化学平衡常数复习教学案

     

    一、课标要求:

    1 加深对化学平衡常数的理解       

    2 、利用化学平衡常数进行简单计算

    二、教学、学习过程:

    (一) 化学平衡常数的理解

    1化学平衡常数定义:                                                 

                                                                          

    2、平衡常数的数学表达式及单位:

    如对于达到平衡的一般可逆反应:aA + bB  pC + qD反应物和生成物平衡浓度表示为C(A) C (B)C(C) C(D)

    化学平衡常数:K=                                 K的单位为               

    3.书写平衡常数关系式的规则

     

     

     

    [思考与交流] K值的大小说明了什么? 化学平衡常数与哪些因素有关?

    3K值的大小意义:

     

     

    4、影响化学平衡常数的因素:

     

     

     

    (二)化学平衡常数的应用及计算

    1、利用平衡常数解释浓度改变对化学平衡的影响。

    例题、A B CD为四种易溶物质,它们在稀溶液中建立如下平衡:A+2B+H2O C+D。当加水稀释时,平衡向        (填)反应方向移动,理由是             

                                                                                   

    2、利用平衡常数解释压强改变对化学平衡的影响

    例题、在密闭容器中进行的如下反应:2SO2g+O2g 2SO3g)。

    1)若将平衡时反应混合物的压强增大1,平衡将如何移动?

    2)若将平衡时反应混合物的压强减少1,平衡将如何移动?

    3)平衡时保持体积不变,向平衡混合气体中充入稀有气体Ar,使体系总压变为原来的3,平衡又将如何移动?

    3、利用平衡常数判断反应的热效应,解释温度改变对化学平衡的影响

    (1)若升高温度,K值增大,则正反应为      热反应

    (2)若升高温度,K值减小,则正反应为      热反应

     

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