普通高中课程标准实验教科书—化学选修第二册[人教版] 第1单元 走进化学工业 课题3 纯碱的生产 教学目的: 1.了解我国纯碱工业的现状,掌握相关的化学原理; 2.结合侯氏制碱法,对学生进行爱国主义教育; 3.了解我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。 教学重点、难点:掌握与纯碱工业相关的化学原理; 探究建议: 1、实验:用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠,对产品进行检验; 2、查阅资料:侯德榜制碱法。 课时划分:一课时 教学过程: [课堂练习] 1、盛放NaOH溶液的试剂瓶口部,时间长了会有白色固体附着,这固体的成分是 B A.NaOH B.Na2CO 2.下列实验中,没有白色沉淀或晶体析出的是CD A.饱和石灰水中加入少量NaOH固体 B.饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2 C.氯化钙溶液中通入少量CO2 D.碳酸氢钠溶液中加入氯化钡溶液 3.下列关于NaHCO3的叙述,不正确的是AD A.它是一种白色粉末,溶解度大于Na2CO3 B.加热至 C.与Na2CO3相似,当质量相同,分别跟足量盐酸反应后,NaHCO3可得到较多的二氧化碳 D.其分子为NaHCO3·10H2O在空气中会风化 4.下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是A A.碳酸钠 B.氢氧化钠 C.氧化钠 D.碳酸钡 5.纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品,它们都是白色固体,下列区分这两种物质的说法正确的是C A.分别用炒锅加热两种样品,全部分解挥发,没有残留物的是小苏打 B.用洁净铁丝蘸取两种样品在煤气火焰上灼烧,使火焰颜色发生明显变化的是小苏打 C.用两只小玻璃杯,分别加入少量的两种样品,再加入等量的食醋,产生气泡快的是小 苏打 D.先将两样品配成溶液,分别加入石灰水,无白色沉淀生成的是小苏打 6.某学生拟用 体过量生成 j用25mL k小心煮沸溶液1~2分钟;