[教学目标]
1.知识目标
(1)初步了解常见合成高分子材料的品种、性能和用途有大致的印象.
(2)初步了解塑料、合成纤维、合成橡胶的分类。
2.能力和方法目标
通过醇、醛、酸、酯的相互转化关系的总结归纳,提高对烃的衍生物的统摄思考能力。培养有机物的推断分析能力。
3.情感和价值观目标
合成材料在工农业生产、日常生活中有着广泛的用途,通过本节的学习可以培养学生热爱化学、应用化学的热情。
通过本节的学习拓展学生的知识面,培养学生保护环境、正确使用合成材料的观念。
[重点与难点]
三大合成材料的品种、性能和用途。
[教学过程]
引入:塑料、合成纤维、合成橡胶总称三大合成材料。它们是以石油、天然气、煤和农副产品为主要原料,先制成单体,通过加聚或缩聚反应,生成高聚物(称为合成树脂),再加入添加剂(如强固剂、填充剂、增塑剂、发泡剂、稳定剂、色料等)而成。
“树脂”原意是树木分泌出的液体(不一定是油脂)、松香、桃胶是来自松树和桃树的天然树脂,我们把人工合成的树脂状物叫合成树脂。
三大合成材料在国防、生产和生活上有重要作用(展示实物样品和用途表)。