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第二节 合成材料(人教版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2009-02-02 19:09:39
    • 上传时间:2009-02-02 19:11:07
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  • ※资料简介※
  • 8-2-1  合成材料

     

     

    [教学目标]

    1.知识目标

    1初步了解常见合成高分子材料的品种、性能和用途有大致的印象.

    2)初步了解塑料、合成纤维、合成橡胶的分类。

    2.能力和方法目标

    通过醇、醛、酸、酯的相互转化关系的总结归纳,提高对烃的衍生物的统摄思考能力。培养有机物的推断分析能力。

    3.情感和价值观目标

    合成材料在工农业生产、日常生活中有着广泛的用途,通过本节的学习可以培养学生热爱化学、应用化学的热情。

    通过本节的学习拓展学生的知识面,培养学生保护环境、正确使用合成材料的观念。

     

    [重点与难点]

     

    三大合成材料的品种、性能和用途。

     

    [教学过程]

    引入:塑料、合成纤维、合成橡胶总称三大合成材料。它们是以石油、天然气、煤和农副产品为主要原料,先制成单体,通过加聚或缩聚反应,生成高聚物(称为合成树脂),再加入添加剂(如强固剂、填充剂、增塑剂、发泡剂、稳定剂、色料等)而成。

    “树脂”原意是树木分泌出的液体(不一定是油脂)、松香、桃胶是来自松树和桃树的天然树脂,我们把人工合成的树脂状物叫合成树脂。

    三大合成材料在国防、生产和生活上有重要作用(展示实物样品和用途表)。

     

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