课题:第二课时 有机化合物的命名
【学习目标】
1.知识与技能:掌握烃基的概念;学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃进行命名。
2.过程与方法:通过练习掌握烷烃的系统命名法。
3.情感态度和价值观:在学习过程中培养归纳能力和自学能力。
【导学提纲】
1、烃基
2、烷烃的系统命名法的步骤和原则
3、其它的烃和烃的衍生物的命名
【教学过程】
一、自主学习(10分钟)
1.习惯命名法
⑴适用范围:分子中没有 的烷烃,是根据分子中所含 的数目来命名的。
⑵碳原子数目与烷烃名称的关系
碳原子数目 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
碳原子数 在10以上 |
天干 名称 |
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⑶有支链的同分异构体可用 、_________、________表示。
2.烃基指的是烃分子去掉一个或多个 后剩余的部分,烷基指的是烷烃分子去掉一个或多个 后剩余的基团。
3.写出常见的烷基
甲基 乙基 丙基 异丙基
丁基 异丁基 仲丁基 叔丁基
注意问题:
⑴丁基的同分异构体有 种,说明随着碳原子数的增多,烃基也存在 现象。
⑵烃基是电中性的。
4、烷烃的系统命名法的步骤和原则:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前,标位置,连短线;不同基,简到繁,相同基,合并算。
二、预习自测(5分钟)
1.习惯命名法:
写出下列C5H12的同分异构体并用习惯命名法命名:
写出的C17H36习惯命名: C13H28
2、甲基带有的电荷数是
A、-3 B、
3.有9种微粒:①NH2- ②-NH2 ③Br- ④OH- ⑤-NO2 ⑥-OH ⑦NO2
⑧CH3+ ⑨-CH3
⑴上述9种微粒中,属于官能团的有(填序号,下同) 。
⑵其中能跟-C2H5结合生成有机物分子的微粒有 。
⑶其中能跟C2H5+结合形成有机物分子的微粒有