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2009届高三化学二轮专题训练--非金属及其化合物

※基本信息※
- 资料类型：专题训练
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：197.06KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：12
- 更新时间：2009-03-20 23:27:57
- 上传时间：2009-03-20 23:28:32
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※资料简介※

2009届高三化学二轮专题训练：非金属及其化合物（2）

1．将空气中氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下面能实现人工固氮的是( )

(A)闪电 (B)电解饱和食盐水车间

(C)根瘤 (D)合成氨车间

2．物质的量的下列化合物在相应条件下完全分解后得到氧气最多的是( )

(A)KClO₃(加MnO₂催化剂，加热) (B)KMnO₄(加热)

(C)H₂O₂(水溶液，加MnO₂催化剂) (D)HgO(加热)

3．用4种溶液进行实验，下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是（）

选项	操作及现象	溶液
A	通入CO₂，溶液变浑浊。再升温至65 ℃以上，溶液变澄清	C₆H₅ONa溶液
B	通入CO₂，溶液变浑浊。继续通CO₂至过量，浑浊消失	Na₂SiO₃溶液
C	通入CO₂，溶液变浑浊。再加入品红溶液，红色褪去。	Ca(ClO)₂溶液
D	通入CO₂，溶液变浑浊，继续通CO₂至过量，浑浊消失，再加入足量NaOH溶液，又变浑浊。	Ca(OH)₂溶液

4．下列实验现象的描述错误的是( )

(A)氢气在氯气中燃烧生成绿色烟雾

(B)红热的铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体颗粒

(C)点燃的硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰

(D)钠在空气中燃烧，发出黄色的火焰，生成淡黄色固体

5．下述做法能改善空气质量的是( )

(A)以煤等燃料作为主要生活燃料

(B)利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源

(C)鼓励私人购买和使用汽车代替公交车

(D)限制使用电动车

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