第2单元 化学反应中的热量 第一课时
主备人:孙西荣 备课时间:2009年3月4日 总编号:
一、学习目标
知识与技能:了解吸热反应和放热反应,认识化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因;了解化学反应中热量变化的实质;
过程与方法:通过生产生活中的实例,了解化学能和热能的相互转化;
情感态度与价值观:从微观结构理解化学反应中能量的变化,建立起科学的能量变化观
二、教学重点及难点
教学重点:放热反应和吸热反应。
教学难点:从微观结构理解化学反应中能量的变化。
三、教学过程:
【学生活动】指导阅读教材第34页“你知道吗?”。结合图片说出反应中能量转化的方式是怎样的?你还知道哪些应用能量转化的实例。
【活动与探究】教材第35页学生实验。以小组合作学习的方式实验,共同讨论交流得出实验的现象和结论。
(实验1) 现象:
离子方程式:
结论:
(实验2) 现象:
化学方各式:
结论:
一、放热反应与吸热反应
放热反应: ∑E(反应物) ∑E(生成物)
吸热反应: ∑E(反应物) ∑E(生成物)
【练习】判断下列反应放热反应的是 吸热反应的是
① C(s)+CO2(g
②Ba(OH)2
③ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ④C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
⑤镁条燃烧⑥高温煅烧石灰石⑦氧化钙与水反应⑧盐酸与氢氧化钠反应
[小结]:常见放热反应类型有:
常见吸热反应类型有:
二、反应热:
1、定义:
2、表示:用热化学方程式表示
热化学方程式: (1)定义: 化学方程式,叫做热化学方程式。例如:H2(g)+Cl2(g) = 2HCl(g) △H=-184.6 kJ/mol
△H表示反应热,“—”表示 ,“+”表示 ,单位一般采用kJ/mol。
“C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.6KJ.mol-1”表示的含义是:
“CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g) △H=+178.5KJ.mol-1”表示的含义是:
3、化学反应能量与物质能量关系:反应物的总能量高于生成物的总能量, 反应 ;反应物的总能量低于生成物的总能量, 反应 (填“放热”、“吸热”)