第一章 从实验学化学
第一节 化学实验基本方法 第一课时 化学实验安全
教学设计总体思路:
(一) 教学背景分析:
1、化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。本节教学设置的目的:新高一的学生在初中进行过一些简单的化学实验,但高中的化学实验在初中基础上有难度和内容的增加,这就要求化学老师在上实验课之前要对学生进行足够的实验准备教育,新教材又把实验安排在化学1的第1部分,这对于刚刚经历过中考洗礼的高一新生来说,既有挑战,又有恐惧。上好这节课不但能消除学生对实验的恐惧心理,而且能增强学生的安全意识,同时也能激发学生学习化学的兴趣。化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式。高一新生在有了必要的化学实验的准备之后,就可以大胆而科学地进行化学实验,从实验中感知化学无限的魅力,从实验中感知化学与生命、能源、环境及可持续发展的重要关系。
2、学习目标分析: