当前位置::首页 → 所有资料 →

北京市海淀区2009届高三查漏补缺化学试题

※基本信息※
- 资料类型：高考模拟
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：203.68KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：10
- 更新时间：2009-05-27 12:11:50
- 上传时间：2009-05-27 12:12:30
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
2009海淀区高三化学查漏补缺试题

最后阶段的复习，应是在梳理知识、梳理解题方法的基础上查漏补缺。

特别重申： 1．一定在题号的指定范围内作答案，答题框线以外及背面的答案无效。

   2．答题卡设计的空白应能满足答案所需，请提醒学生不要字迹太潦草、太大，以至于所留空白不够填写。

3．要合理分配时间，每道题都要做答，不要空题。要镇静作答，每一道题都能有自己的得分点。

1～2题选题意图：体现化学与实际的联系。新课程理念的渗透势在必行，重要体现之一为注重联系实际。

1．火箭一般使用的动力材料是四氧化二氮和偏二甲肼（C₂H₈N₂），C₂H₈N₂遇N₂O₄后能自燃：C₂H₈N₂+2N₂O₄=3N₂+4H₂O+2CO₂ 。但使用这种材料的火箭发射中对环境会产生诸多污染，下面对可能造成的污染的分析中不正确的是              （    ）

A．不完全燃烧时会产生CO          B．可能是排出的NO₂会破坏臭氧层

C．可能是燃烧产生的CO₂会形成酸雨 D．可能是剩余的燃料或氧化剂有毒而污染大气

2．2008年度诺贝尔化学奖授予在绿色荧光蛋白（ＧＦＰ）的研究和应用方面做出突出贡献的科学家。GFP是一个分子量较小的蛋白，最初是在水母中发现的，它可用于标记蛋白。以下关于GFP的说法正确的是                                                                                                             （    ）

A．不属于天然有机高分子化合物            B．甲醛可使其变性

C．与强酸、强碱不反应                  D．不能发生水解反应

3题选题意图：在落实基本概念理论的同时注重方法的渗透。分类、对比、推理等学习方法是化学学习常用的方法。

3．分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法。下列分类合理的是                        （    ）

         ① 根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸等

         ② 根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应

         ③ 根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质

         ④ 根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属

         ⑤ 根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应

         A．②⑤                B．②③               C．①②④           D．②③④⑤

4题选题意图：落实基本实验，体现化学特点，制备、检验等方面需加强训练。

4．下列有关叙述正确的是                                                                                                                  （    ）

         A．将氯化铝溶液与硫化钾溶液混合后过滤可以制备硫化铝

         B．将铜先氧化成氧化铜再与稀硝酸反应是制备硝酸铜的最佳方法

         C．向淀粉水解后的溶液中加入碘化钾溶液不变蓝，证明淀粉水解完全

         D．取1 mol/L CuSO₄溶液和0.5 mol/L NaOH溶液各1 mL，在一支洁净的试管内混合后，向其中又加入0.5 mL 40%的乙醛，加热后产生红色沉淀，说明乙醛中含有醛基

5题选题意图：将定量与定性研究结合起来，训练学生的分析问题的能力。

5．今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：K^＋、NH₄^＋、Cl^－、Mg²^＋、
上一篇资料:安徽无为严桥中学高一化学第三章《有机化合物》测试（人教版必修2）
下一篇资料:滨海明达中学选修5第二章《烃和卤代烃》单元测试题

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...