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1.1.1《原子核外电子的排布》教案、课件（苏教版必修2）

  • ※基本信息※
    • 资料类型：PPT 课件
    • 教材版本：苏教版
    • 适用学校：不限
    • 所需点数：1点
    • 资料来源：收集
    • 资料作者：
    • 资料大小：77KB
    • 资料上传：admin
    • 资料审核：
    • 下载次数：65
    • 更新时间：2009-06-26 12:23:09
    • 上传时间：2009-06-26 12:23:56
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  • ※资料简介※

  •  

    第1单元　课时1
    原子核外电子的排布
    教学设计
    【三维目标】
    知识与技能：(1)了解1-18号元素核外电子排布及相应的规律，并能用原子结构示意图表示上述元素的核外电排布。
    (2)认识元素周期律，了解核外电排布与元素金属性、非金属性、化合价、原子半径的周期性变化。
    (3)了解周期表的基本结构，了解主族元素在周期表中的位置与其原子结构及性质之间的关系。知道同周期、同主族元素性质的变化趋势及规律。
     
    过程与方法：(1)利用原子半径的周期性变化、钠镁铝的活泼性顺序、氢化物的热稳定性变化趋势、同周期元素化合价上升等，学习归纳思维方法。
    (2)利用元素周期表的应用学习演绎思维方法。
    情感与价值观：利用元素周期表及元素周期律发现简史，学习科学研究中的去伪存真，培养学生的创新意识。
    【教学重点】　(1)1-18号元素核外电子排布。    
    (2)元素周期律。
    (3)元素周期表的基本结构。
    【教学难点】 元素周期律
    【教学方法】  讨论、比较、归纳
    一、学习目标
    1． 了解原子核外电子运动的特征。
    2． 初步掌握原子核外电子排布规律，会画1～18号元素原子结构示意图。
    3．培养学生的观察能力、分析能力和抽象思维的能力。
    二、教学重点及难点
    重点：知道原子核外电子是如何分层排布的。
    难点：原子核外电子排布规律间相互制约关系。
    三、设计思路
    教学中，首先引导学生观察1～18号元素的原子结构示意图，熟悉这些元素的原子核外电子排布情况，然后采用交流、讨论、归纳、总结的方法，探究原子核外电子的排布规律，得出以下规律：
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