第三单元《生活垃圾的分类处理》教案（苏教版选修1）

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：苏教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：0点(会员免费)
  • 资料来源：收集
  • 资料作者：
  • 资料大小：6.87KB
  • 资料上传：admin
  • 资料审核：
  • 下载次数：125
  • 更新时间：2009-09-29 15:40:19
  • 上传时间：2009-09-29 15:41:07
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• ※资料简介※

•  

  第三单元 生活垃圾的分类处理
   教学目标
  1、 知识与技能 
  ①认识将生活垃圾分类处理的必要性，知道知道常见分类方法
  ②介绍了几种常见的生活垃圾无害化、资源化处理的方法，
  2、 过程与方法
  ①通过走访等方式了解生活垃圾的种类，并知道其分类方法和标准
  ②理解垃圾的无害化处理所涉及的化学知识和方法。
  3、 情感态度与价值观 
  ①认识科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展观
  ②联系实际，结合我市的垃圾处理，增强学生的环境保护意识。
  教学重点 生活垃圾的分类及分类标志
  教学难点 垃圾的无害化处理方法、不同方法处理垃圾各有哪些优缺点
  教学方法 调查、阅读、讨论、交流
  课时安排 2节
  教学过程
   
  情境引入：（幻灯）许多垃圾、乱扔垃圾的现象随处可见
  讨论：垃圾随意倾倒会造成什么结果？
  小结：幻灯 垃圾的危害：侵占农田；污染土壤、地下水、空气等；更严重的是疾病流行
  讨论：你所在的乡镇处理垃圾的方法有哪些？如何减少垃圾？
  小结：生活垃圾需分类处理
  一、 生活垃圾的分类
  1、 有机垃圾
  2、 干电池等危险废物
  3、 废纸、塑料、金属等可回收垃圾
  幻灯：垃圾分类收集的标志
  讨论交流 P19
  二、 生活垃圾的无害化处理
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